Menjadi Sarjana dan Kemampuan Melakukan Practical Value Rationality

Practical Value Rationality berperan penting dalam berbagai aspek kehidupan, baik akademik, profesional, maupun sosial. Dalam konteks akademik, sarjana diharapkan dapat menggunakan rasionalitas ini untuk mengevaluasi pilihan karier atau pendidikan lanjut. 

Misalnya, seorang lulusan harus mampu menganalisis tawaran pekerjaan berdasarkan berbagai kriteria, seperti gaji, lingkungan kerja, dan peluang pengembangan, agar tidak terjebak dalam keputusan yang hanya mengedepankan satu aspek, seperti gaji tinggi, tanpa mempertimbangkan faktor lain yang dapat mempengaruhi keseimbangan hidup.

Kemampuan ini juga membantu individu menghindari bias dalam pengambilan keputusan, seperti temporal discounting (pengambilan keputusan yang mengutamakan kenikmatan sesaat saja) dan myside bias (keputusan yang mengabaikan kemungkinan-kemungkinan lain yang lebih masuk akal). Dengan menggunakan rasionalitas nilai praktis, mahasiswa dapat mempertimbangkan keuntungan jangka panjang dari pilihan mereka, misalnya antara melanjutkan studi atau langsung bekerja.

Lebih jauh lagi, Practical Value Rationality memungkinkan individu untuk mencapai tujuan secara optimal dengan mengevaluasi alternatif tindakan yang tersedia dan memilih keputusan yang paling sesuai. 

Keterbatasan kognitif manusia sering kali membatasi pengambilan keputusan yang ideal, namun dengan pendekatan ini, sarjana dapat memanfaatkan informasi tambahan atau sumber daya lainnya untuk mengatasi kendala tersebut. Dengan demikian, kemampuan Practical Value Rationality sangat penting bagi semua kalangan, terutama sajana.

Daftar Pustaka

Hidayat, R. (2016). Rasionalitas: Overview terhadap Pemikiran dalam 50 Tahun Terakhir. Buletin Psikologi, 24, 101 -- 122. https://journal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/view/26772

Sulastiana, M., & Sulistiobudi, R. A. (2017). Psychological Readiness & Job Readiness Training: Membangun Kesiapan Sarjana Baru Untuk Bekerja. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 5(1), 1-18. DOI: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jipt/article/view/3836