Di sekolah saya tiap pagi di jam sekolah ibu-ibu/emak-emak wali murid selalu mengantar anaknya untuk sekolah.Sesudah mengantarkan mereka tidak langsung pulang,karena jam belajar di sekolah Cuma satu jam.Emak-wmak yang mengantarkan anak-anak sekolah itu langsung membuat kelompok-kelompok kecil.Untuk apa?ngerumpi,gosip.Tentu dengan tema yang paling aktual tentang artis-artis idola mereka.
Sehabis tema utama selesai baru materi-materi lain yang lagi viral.Hal yang tidak pernah hilang dalam obrolan ibu-ibu adalah obrolan membaca tetangga,kesalahan tetangga,kejelekan tetangga,tingkah polah tetangga mulai A-Z.Begitulah tradisi ibu-ibu waktu nunggu anaknya sekolah.Selalu ngibah,membaca kejelekan --kejelekan orang lain,tetangga dekat,saudara,teman.Tanpa mereka sadari bahwa itu merupakan perbuatan dosa.Menyakiti tetangga bila pada akhirnya mendengar bila kejelekan-kejelekan mereka diungkap.Konflik ibu-ibu tentu tidak bisa dihindari lagi dari dampak saling membaca kejelekan orang lain.
Sebagai seorang guru saya mempunyai beban moral ,bagaimana cara mengingatkan agar ibu-ibu wali murid tidak memilikikebiasaan membaca kejelekan tetangga.Sehingga saya menemukan ide untuk mengumpulkan ibu-ibu wali murid dengan sadar mengevaluasi perkembangan anak-anak dalam mengikuti pembelajaran di TK.
Dalam kesempatan itu saya sampaikan secara detail perkembangan masing-masing dari anak --anak mereka.Sambil saya saya selipkan pesan,ibu-ibu untuk anak yang TK B tolong sudah mulai diajari membaca,belajar mengeja kata,tapi mohon banget anak-anak jangan diajari membaca tetangga,mengeja satu persatu kejelekan tetangga!Wkwkwkwk
