KKN Kolaboratif 248: SDN Banjarsengon 02 Pionir Kelas Digital Pertama di Jember

Jember, 1 Agustus 2024

KKN Kolaboratif 248 Banjarsengon -- Dalam upaya peningkatan literasi digital di Tingkat Sekolah Dasar, kelompok Mahasiswa KKN KOLABORATIF 248 menyelenggarakan kegiatan Sosisalisasi dengan tema "Pengembangan Digital Literasi di SDN BANJARSENGON 02" yang dilaksanakan pada hari Kamis (1 Agustus 2024) bertempat di Gedung (Ruang Kelas 5-6) SDN Banjarsengon 02. 

Sumber: Publikasi, Dekorasi dan Dokumentasi (PDD) (Dokpri)

Mengapa SDN Banjarsengon menjadi sasaran dari kegiatan sosialisasi tersebut? SDN Banjarsengon 02 merupakan Sekolah Dasar pertama yang telah mengaplikasikan pengelolaan Kelas Digital dalam proses belajar mengajar, hal tersebut disampikan oleh salah satu guru disana "Kalo saya melihatnya sih, pertama.di Jember untuk pengelolaan kelas digital, kalo untuk pembelajaran kelas digital sudah banyak nggeh. Tapi kalo memang kelas murni digital itu iya, untuk Tingkat SD. Bahkan untuk Tingkat SMP/SMA pun masih menerapkan pembelajaran digital nya, bukan kelas yang memang digital dan integrasi pembelajarannya juga digital" ujar Bapak Guntur Bayu Wibisono, M.Pd.

Digitalisasi merupakan proses media dalam bentuk tercetak, video, maupun audio (suara) menjadi  ke  dalam  bentuk digital. Digitalisasi memiliki peran yang semakin luas di era globalisasi untuk mendukung keberhasilan pembelajaran melalui media pembelajaran yang relevan. Kemajuan teknologi di abad-21 ini mengharuskan guru dan peserta didik mempunya kemampuan belajar mengajar dengan memanfaatkan teknologi yang sudah berkembang pesat. Salah satu pemanfaatan teknologi di abad-21 ini adalah pengelolaan/pengampikasian penggunaan kelas digital seperti yang telah diterapkan di SDN Banjarsengon 02.

Kelas digital merupakan kegiatan belajar mengajar dengan melibatkan teknologi interaktif dan infrastruktur komunikasi dalam proses belajar. Tujuan diadakannya kegiatan sosialisasi tersebut adalah untuk mengenalkan secara umum seperti apa pembelajaran digital dan seperti apa pengaruh positif serta negative dari pembelajaran digital. Selain itu, tujuan sosialiasi ini juga untuk memberikan edukasi kepada siswa-siswi mengenai penggunaan teknologi digital yang baik dan sesuai dengan umur mereka.

Sumber: Publikasi, Dekorasi dan Dokumentasi (PDD) (Dokpri)

Kegiatan selanjutnya yaitu pelatihan penggunaan google document secara umum dan terkhusus untuk siswa-siswi kelas 5 dan 6 di SDN Banjarsengon 02. Pada kegiatan ini kami mengajarkan penggunaan fitur-fitur pada google document seperti pemilihan font, penggunaan fitur bold, italic, underline, dan beberapa fitur lainnya. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan siswa-siswi mengenai penggunaan perangkat digital. Kegiatan ini juga dimaksudkan untuk memberikan bekal untuk adik-adik yang akan melanjutkan ke jenjang Pendidikan selanjutnya.