Mengapa Literasi Matematika Harus Dijadikan Prioritas di Sekolah

Peningkatan kemampuan matematika dapat dicapai melalui beberapa metode, seperti:

• Pembelajaran blended learning: Menggabungkan metode tradisional dan teknologi untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar.
• Edutainment matematika: Permainan, simulasi, dan permainan edukatif untuk mengembangkan kemampuan berhitung dan berhitung dengan cara yang menyenangkan.
• Integrasi matematika: Menerapkan matematika dalam pembelajaran semua mata pelajaran untuk membantu siswa memahami dan menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.
• Membangun budaya berhitung: Mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dengan melatih literasi dan numerasi sejak dini.

Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan kesadaran berhitung, literasi berhitung, dan keterampilan berhitung sangat penting untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu, guru dan pendidik harus memprioritaskan pengembangan kesadaran matematika, literasi matematika, dan peningkatan keterampilan matematika dalam kurikulum untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai aspek kehidupan.

2. Saran 

Berdasarkan kesimpulan tersebut, peneliti ingin memanfaatkan kesempatan ini untuk
memberikan saran sebagai berikut:
1. Mengembangkan Kesadaran Numerik:
Menggunakan model pembelajaran yang lebih efektif untuk mengembangkan kognisi
numerik siswa.
2. Mengembangkan keterampilan berhitung:
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berhitung
siswa dengan menggunakan kegiatan edutainment yang lebih interaktif.
3. Meningkatkan keterampilan berhitung:
Dapat dilakukan penelitian lebih lanjut untuk meningkatkan keterampilan berhitung
siswa dengan menggunakan model pembelajaran blended learning yang lebih efektif.
4. Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis:
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan keterampilan berpikir
kritis siswa melalui kegiatan diskusi dan analisis data yang lebih efektif.