Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Lingkungan Sosial

Pada periode ini memiliki fase cara untuk membangun dengan kritis yang di mana sikap sosial dan pola perilaku sosial berpendidikan. Cara membentuk perilaku anak sosial yang positif dari pengalaman awal perkembangan anak yang sangat penting ada pada kehidupan sosial anak, jika pengalaman lebih banyak memberi atau memacari di awal anak akan mengalami kegembiraan dan kepuasan, anak dapat dinilai dari sosialisasi yang berjalan positif tetapi sebaliknya jika terjadi hambatan dan kesulitan pada internal anak akan banyak ditemui oleh seorang anak.

Faktor yang mempengaruhi perilaku sosial anak yang pertama yaitu lingkungan keluarga pada lingkungan keluarga adalah kelompok sosial pertama dalam kehidupan sosial di antara anak-anak dengan keluarga bersifat sosial konomi, keutuhan keluarga, sikap dan kebiasaan orang tua, yang kedua yaitu dari faktor eksternal pengalaman sosial awal di luar rumah melengkapi pengalaman di dalam rumah dan faktor sikap yang penting pola perilaku sosial anak, yang ketiga faktor pengalaman sosial yaitu awal pengalaman sosial yang sangat awal mendefinisikan kepribadian. Perkembangan sosial diperoleh anak melalui kematangan dan kesempatan belajar dari berbagai respon terhadap dirinya. Bagi anak prasekolah kegiatan bermain menjadikan fungsi sosial anak semakin berkembang. Tatanan sosial yang baik dan sehat dapat membantu anak dalam mengembangkan konsep diri yang positif sehingga menjadikan perkembangan sosialisasi anak menjadi lebih optimal.