Mengenali siswa: Guru ideal dapat mengenal siswa secara baik sehingga siswa merasa dihargai.Â
Memilih model pembelajaran inovatif: Guru ideal dapat memilih model pembelajaran yang inovatif untuk melibatkan siswa.Â
Menjadi panutan: Guru ideal menjadi panutan bagi siswa dalam keterampilan disiplin, mengajar, dan berbicara.Â
Mudah menerima perbedaan: Guru ideal dapat menerima murid apa adanya, termasuk memahami murid dengan berbagai problematika dan keistimewaan yang dimilikinya.Â
Peka terhadap penampilan siswa: Guru ideal peka atau sensitif terhadap penampilan para siswanya, seperti ekspresi wajah, nada suara, hingga gerak-gerik jalan napasnya.Â
Jujur: Guru ideal memiliki karakter jujur.Â
Mampu berkolaborasi: Guru ideal mampu berkolaborasi dalam memperjuangkan kebenaran.Â
Mampu bekerja sama: Guru ideal mampu bekerja sama dan menyabarkan kesabaran.
3. Peran Guru Ideal dalam PendidikanÂ
-Membangun karakter siswa
Guru ideal menjadi panutan dan membimbing siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial dan emosional, seperti berkomunikasi, bekerja sama, dan mengelola emosi.Â