Bimbingan dan konseling adalah layanan yang ditawarkan kepada siswa baik secara individu maupun kelompok agar siswa mandiri dan mampu mencapai tingkat perkembangan dan kebahagiaan yang optimal dalam proses pemahaman, penerimaan, dan adaptasi dengan lingkungannya.Pada proses pembelajaran siswa tingkat sekolah dasar tidak terlepas dari tanggung jawab pengajar.
Tanggung jawab tidak hanya terhadap diri sendiri, tetapi tanggung jawab harus dipikul dalam segala hal yang berkaitan dengan kehidupan manusia.Peran guru kelas dan masyarakat dalam menanamkan sikap tanggung jawab sangat penting untuk menunjang kehidupan bermasyarakat....
Guru pada sekolah dasar memiliki peranan yang andil dalam pemenuhan tugas perkembangan peserta didik, baik pengetahuan, sikap, maupun keterampilan.Dalam pelaksanaannya, sejauh ini peran guru kelas sebagai pelaksana bimbingan dan konseling belum terlaksana secara optimal sesuai dengan pedoman pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah.
Hal tersebut disebabkan karena (a) sedikitnya pengetahuan akan pelaksanaan bimbingan dan konseling yang terstruktur, (b) guru tidak diberikan pelatihan khusus guna memberikan pelayanan bimbingan dan konseling yang terstruktur, (c) tidak disusunnya program bimbingan dan konseling secara terencana dan sistematis dari sekolah, dan tidak dilakukan evaluasi untuk mengetahui keberhasilannya (d) kurang kerjasamanya orang tua dan guru kelas dalam melakukan kegiatan bimbingan dan konseling.Peran Guru Kelas Dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Dalam Menumbuhkan Sikap Tanggung Jawab Siswa Kepemimpinan Guru membimbing siswa yang membutuhkan dan dalam kepemimpinan serta dalam pengembangan sikap tanggung jawab.
Dalam mengajar, guru membimbing siswa yang dirasa kurang dalam bidang akademik, salah satu contohnya adalah Guru kelas lima membimbing siswa yang dianggap kurang akademis, terutama dalam pelajaran matematika. Pengembangan sikap tanggung jawab guru dalam pengajaran hal-hal yang sederhana khususnya pada kelas dua yang masih tergolong kurang baik dan masih memerlukan banyak perhatian, seperti selalu bertanggung jawab dalam setiap kegiatan dan melatih siswa untuk selalu mengerjakan pekerjaan rumah secara berkelompok.Konseling Peran guru dalam praktek konseling siswa berlangsung di dalam dan di luar pembelajaran.
Guru memberikan nasihat kepada siswa sebagai semacam guru dan mendidik siswa dalam sikap yang bertanggung jawab.
Sikap tanggung jawab yang diajarkan oleh guru, seperti selalu berangkat tepat waktu, membuang sampah, mengerjakan pekerjaan rumah memakai seragam sesuai aturan, mengerjakan tugas yang tegas, mengerjakan tugas kelompok bersama dan selalu bertanggung jawab atas setiap pekerjaan yang dilakukan.
Penetapan hukuman Guru yang melakukan layanan pengawasan mengedepankan tanggung jawab siswa, yaitu menghukum siswa yang melanggar tata tertib sekolah dan tidak bertanggung jawab.
Sistem hukuman yang dibuat oleh guru kelas untuk mencegah siswa melanggar peraturan sekolah atau gagal berperilaku bertanggung jawab.Korektor Peran konselor kelas dalam pelaksanaan layanan bimbingan dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa, salah satunya dapat menjadi korektor siswa.
Guru dapat menilai siswa yang telah mempraktekkan sikap tanggung jawab dan yang belum.
