Kurikulum adalah seperangkat atau suatu sisitem rencana dan pengaturan mengenai bahan pembelajaran yang adpat di pedomani dalam aktivitas belajar mengajar.
Kurikulum berbasisi 2013 dapat diartikan sebagai konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melaksanakan tugas dengan setandar sehingga pembelajaran yang diterima tercapai oleh perserta didik atau siswa.
Fungsi pendidikan dan pembelajaran geografi  adalah membina dan menambah wawasan yang lebih luas kepada perserta didik dan  masyarakat akan pentingnya pembelajaran geografi ini pada masa depan, sehingga tersadar akan kedudukan sebagai mahluk sosial terhadap kondisi yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari.
 C. KARAKTERISTIK MATA PELAJARAN GEOGRAFI
Adapun karakteristik mata pelajran geografi sebagai berikut :
-geografi merupakan kajian tentang fenomena alam dan yang berhubungan denag manusia
-geografi mempelajari fenomena geosfer,litosfer,hidrosfer,biosfer,atmosfer, dan antroposfer.
- pendekatan yang digunakn yaitu pendekatan keruangan, lingkungan maupun analisis wilayah.
D. PEMBELAJARAN GEOGRAFI
Pembelajaran geografi adalah pembelajaran yang mengenai keruangan permukaan bumi yang diajarkan pada sistem pendidikan formal dan materinya disesuaikan dengan tingkat perkembangan pisikologi pengetahuan perserta dalam bagian jenjeng masing-masing.
Dan juga pembelajaran geografi hakikatnya adalah pelajaran tentang aspek-aspek keruangan permukaan bumi yang merupakan keseluruhan gejala alam dan kehidupan umat manusiya yang maju.
