Sistem pembelajaran tidak harus tatap muka Dengan adanya berbagai aplikasi video conference, pembelajaran yang disampaikan tidak harus secara tatap muka langsung. Â
Adanya sistem pengolahan data hasil penilaian yang menggunakan pemanfaatan teknologi Dengan berkembangnya IPTEK, semua tugas yang sebelumnya dikerjakan dengan cara manual dan membutuhkan waktu yang cukup lama, menjadi sesuatu yang mudah untuk dikerjakan. Â
Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat dipenuhi dengan cepat Di dunia pendidikan, tentu banyak hal dan bahan yang harus dipersiapkan, contohnya adalah penggandaan soal ujian. Dengan adanya mesin fotocopy, kita bisa menggandakan kertas dengan mudah.
Dampak Negatif
E-learning yang dapat menyebabkan pengalihfungsian guru dengan adanya sumber belajar yang banyak tersedia di internet, peserta didik dapat mencari ilmu di internet. Sehingga dapat menggeser fungsi guru sebagai pengajar pelajaran.Â
 Seringnya mengakses internet dikhawatirkan peserta didik tidak memanfaatkan teknologi informasi dengan optimal Bukannya benar-benar memanfaatkan teknologi informasi dengan optimal, tetapi malah mengakses hal-hal yang tidak baik seperti pornografi dan game online.Â
 Peserta didik bisa terkena information overload dengan sangat banyaknya informasi yang tersedia di internet, membuat peserta didik rela menghabiskan waktu berjam-jam untuk mengumpulkan dan mengorganisir informasi yang ada
Peserta didik bisa menjadi pecandu keberadaan dunia maya (jadi anti sosial) Hal ini bisa terjadi ketika peserta didik tidak memiliki sikap skeptik serta kritis terhadap sesuatu hal yang baru.
 Cyber Crime Di dalam dunia pendidikan, pencurian dokumen atau asset penting tentang sebuah tatanan pendidikan yang dirahasiakan dapat terjadi jika sistem keamanan tidak ketat.
KESIMPULAN
Teknologi merupakan salah satu bentuk perubahan zaman, dimana setiap perkembangan selalu membawa perubahan. Teknologi memiliki hubungan yang erat dengan pendidikan, dimana pada saat ini, teknologi memegang peran penting dalam proses penyelenggaraan pendidikan. Secara keseluruhan, penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas, aksesabilitas, dan kualitas pendidikan. Namun, memerlukan strategi implementasi yang bijaksana untuk menghadapi serta mengatasi tantangan yang ada dan memaksimalkan manfaatnya.
