Gotong royong, Kunci Keberlangsungan Hidup Masyarakat Papua

Masyarakat Papua sangat menghormati leluhur mereka, mereka percaya bahwa leluhur adalah penjaga alam yang memberikan petunjuk hidup. Gotong royong adalah nilai luhur yang sangat melekat dalam kehidupan mereka. Nilai ini telah tertanam sejak zaman nenek moyang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Gotong royong adalah semangat kerja sama dan tolong-menolong dalam menyelesaikan suatu pekerjaan atau menghadapi masalah bersama.ondisi geografis Papua yang unik, dengan pegunungan yang tinggi, hutan yang lebat,berawa, dan berlumpur membentuk karakter masyarakatnya yang tangguh dan saling bergantung. Untuk bertahan hidup di lingkungan yang penuh tantangan gotong royong menjadi kunci keberlangsungan hidup mereka.

Jika dibandingkan dengan masyarakat yang tinggal di perkotaan yang cenderung individualistis, masyarakat Papua lebih menjunjung tinggi nilai-nilai kebersamaan. Di kota-kota besar, setiap individu cenderung lebih mementingkan kepentingan pribadi. Sementara itu, di Papua, kepentingan bersama selalu diutamakan.Gotong royong dapat diibaratkan seperti rangkaian rantai. Setiap individu adalah mata rantai yang saling terhubung. Jika satu mata rantai putus, maka seluruh rantai akan lemah. Begitu pula dengan masyarakat, jika tidak ada semangat gotong royong, maka masyarakat akan sulit untuk mau. Semangat gotong royong di Papua telah menunjukan Nilai-nilai luhur dan telah menjadi bagian tak terpisahkan dari identitas mereka dalam era globalisasi yang semakin individualistis, semangat gotong royong menjadi semakin penting dan perlu untuk terus dijaga.

Belajar berkarakter dari Papua

Berkarakter merupakan sikap yang tercermin dari diri kita karakter itu lahir dari kebiasaan kita setiap orang memiliki karakternya masing-masing di papua saya belajar banyak hal tentang berkarakter. Mereka memiliki jiwa dan fisik yang kuat serta memiliki rasa gotong royong yang kuat nilai gotong royong sangat melekat dalam kehidupan mereka.Gotong royong sangat kental disana misalnya saja ketika membangun rumah masyarakat akan bahu-membahu untuk membangunnya disini saya mulai tertarik Ketika mereka Bersama sama menanam umpak atau tiang penyangga mereka bergandengan untuk menekan umpak yang akan di tanam dengan cara menginjak balok secara Bersama sama.

Atau saat panen hasil kebun tiba masyarakat akan bekerja sama dalam mengolah hasil perkebunan. Nilai-nilai ini secara tidak langsung diturunkan kepada anak-anak sejak dini melalui pengamatan dan keterlibatan dalam kegiatan sehari-hari. Pembelajaran berkarakter di Papua adalah suatu proses pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan nilai-nilai moral, etika, dan sosial pada anak.Nilai-nilai ini meliputi kejujuran, tanggung jawab, saling menghormati, gotong royong, dan cinta tanah air. Dibandingkan dengan daerah perkotaan, pembelajaran berkarakter di Papua memiliki tantangan yang lebih kompleks. Di perkotaan, akses terhadap berbagai fasilitas pendidikan dan informasi lebih mudah. Namun, di Papua, keterbatasan infrastruktur dan sumber daya manusia menjadi kendala utama. 

Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang berbeda dalam mengembangkan program pembelajaran berkarakter di daerah ini. Pembelajaran berkarakter ibarat menanam pohon butuh waktu yang lama untuk melihat hasilnya, namun jika dilakukan dengan tekun dan sabar, akan tumbuh generasi muda  yang berkarakter kuat dan tangguh.