Dalam keseluruhan narasi ini, tampak jelas bahwa pengajaran informatika menghadirkan tantangan dan peluang yang unik. Dengan pendekatan pedagogik yang tepat, seperti personalized learning, blended learning, dan interdisipliner, serta kesadaran akan keterbatasan teknologi yang dihadapi siswa, guru informatika dapat menjadi agen perubahan yang penting dalam membekali siswa dengan keterampilan teknologi yang esensial untuk masa depan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!