Kreativitas dan Edukasi: KKN UNDIP Memperkenalkan Energi Terbarukan Turbin Air kepada Siswa SD N Kadipaten

Pekalongan, 24 Januari 2025 -- Tim 1 Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro (UNDIP) menyelenggarakan kegiatan pengenalan energi terbarukan yang inovatif dan interaktif di SD N Kadipaten, Desa Kadipaten, Kecamatan Wiradesa, Kabupaten Pekalongan. Kegiatan yang berlangsung pada hari Jumat, 24 Januari 2025 ini, bertujuan untuk menanamkan kesadaran lingkungan dan pentingnya energi terbarukan, khususnya energi air, kepada siswa sejak dini.

Kegiatan ini dipandu oleh Mohamad Iqbal Firmansyah, mahasiswa program studi D4-Rekayasa Perancangan Mekanik UNDIP. Iqbal, dengan keahliannya di bidang perancangan mekanik, memperkenalkan konsep turbin air kepada siswa melalui metode pembelajaran yang menyenangkan dan mudah dipahami, yaitu dengan menggunakan prototipe sederhana. Alih-alih hanya memberikan teori, siswa diajak untuk berpartisipasi aktif dalam berbagai permainan edukatif yang dirancang khusus, serta berinteraksi langsung dengan prototipe untuk menggambarkan cara kerja dan manfaat energi terbarukan.

"Kami ingin anak-anak tidak hanya belajar teori di dalam kelas, tetapi juga merasakan langsung bagaimana energi terbarukan, seperti energi air, dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari," jelas Iqbal. "Melalui prototipe sederhana dan interaksi langsung, diharapkan mereka lebih mudah memahami konsep-konsep ini dan termotivasi untuk menjaga lingkungan."

Praktik Pembuatan Prototype Turbin Air di SD N Kadipaten

Kepala SD N Kadipaten, Abdul Kohar, S.Pd., menyambut baik inisiatif mahasiswa KKN UNDIP ini. Beliau menyampaikan dukungan penuhnya terhadap kegiatan edukasi lingkungan ini. "Kegiatan seperti ini sangat penting untuk menumbuhkan kesadaran lingkungan pada anak-anak sejak dini. Kami sangat mengapresiasi upaya mahasiswa KKN UNDIP dalam memberikan pemahaman tentang energi terbarukan kepada siswa kami. Kami berharap, dengan adanya pengenalan ini, siswa dapat lebih peduli terhadap lingkungan dan memahami peran mereka dalam menjaga keberlanjutan energi di masa depan," ujar Abdul Kohar.

Kegiatan ini juga mendapatkan respons positif dari para guru yang turut hadir. Mereka menyaksikan antusiasme anak-anak dalam belajar tentang teknologi ramah lingkungan melalui cara yang menyenangkan dan interaktif. "Saya sangat senang melihat anak-anak begitu bersemangat belajar tentang energi terbarukan. Ini adalah langkah awal yang baik untuk masa depan mereka dan lingkungan kita," ungkap salah satu guru.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan siswa SD N Kadipaten dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai pentingnya energi terbarukan dan peran mereka dalam menjaga kelestarian lingkungan. Tim 1 KKN UNDIP berharap kegiatan ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk mengintegrasikan pendidikan lingkungan ke dalam kurikulum mereka, sehingga generasi muda Indonesia semakin sadar akan pentingnya menjaga bumi untuk masa depan yang lebih baik.