Saya (pakai saya aja lebih enak) lebih senang mengajak anak untuk melakukan sesuatu. Â Ketika kamarnya berantakan, Â saya tidak menyuruh anak saya membereskannya. Terus dibiarkan, Â gitu?
Tidak jugalah. Â Saya mengajak anak saya untuk membereskanya. Â Artinya, Â saya ikut serta membereskan.Â
"Bereskan kamarmu!"
Kalau saya suruh begitu, anakku pasti enggan bergerak.  Bahkan kadang  bisa melawan kalau kalimat itu berulang didengarnya.  Apalagi kalau sampai 3 kali dalam sehari.Â
"Ayo, kita bereskan kamarmu!"
Dia akan beranjak ngebantuin ayahnya. Â Nah, saat itulah kita ajarin cara praktis membereskan kamar.Â
Itu salah satu contoh.Â
Dan jika anak anak masih kecil. Â Kalau sudah besar, saya lebih banyak mengajaknya diskusi.Â
Misalnya, Â ketika dia ingin memilih jurusan atau peminatan di SMA, Â saya tanya dia akan pilih apa. Setelah dia tahu pilihan nya, saya tanya kenapa. Â
Ketika pertanyaan pertanyaan itu dijawabnya dengan baik, berarti dia sudah memahami segalanya tentang pilihannya itu. Saya tidak menyangkal atau membelokkan pilihannya. Â Biarkan dia bertanggung jawab terhadap pilihannya.Â
"Kemarin anak saya mau masuk jurusan filsafat. Â Hari gini, mau berfilsafat? Akhirnya, aku suruh masuk komunikasi. Â Salah ya?"