Pentingnya Adab dalam Mencari Ilmu Menurut Kitab Adab Al-Alim Wa Al-Muta'alim

Kitab Adab al-Alim wa al-Muta'alim adalah sebuah buku yang membahas tentang etika dan adab dalam pembelajaran dan pengajaran. Buku ini ditulis oleh Hasyim Asy'ari, salah satu pendiri organisasi Muslim terbesar di Indonesia, Nahdlatul Ulama. Buku ini membahas cara yang komprehensif dan konstruktif dalam pendidikan karakter dengan adanya integrasi nilai keislaman dengan berbagai macam teks agama dan budaya Indonesia.

Pendidikan karakter yang mencakup dan melengkapi berbagai macam pendekatan pendidikan seperti pembelajaran sosial-emosional dan pendidikan kewarganegaraan memiliki tujuan untuk membantu orang menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berkontribusi. Buku ini mengandung nilai-nilai karakter Islam yang mencakup rabbaniyah (kebaikan kepada Allah), insaniyah (kebaikan kepada manusia), wasathiyyah (kemoderatan), dan waqi'iyyah (realitas).

Buku ini membahas etika peserta didik dalam pendidikan Islam menurut Hasyim Asy'ari, yang mencakup etika peserta didik terhadap guru, etika peserta didik dalam hubungannya dengan subjek dan guru, serta etika peserta didik dalam hubungannya dengan masyarakat. Buku ini juga membahas tentang adab muhaddis dan muhaddas menurut Abdul Ghani, yang merupakan salah satu kitab karangan Hasyim Asy'ari. Kitab ini memuat adab-adab yang disertai dengan hadis sebagai penguat argument beliau yang menurut penulis sangat kompleks dan sangat berguna untuk keberlangsungan para penuntut ilmu.

Buku ini juga relevan dengan nilai-nilai pendidikan karakter yang tercantum dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Oleh karena itu, buku ini dapat menjadi panduan bagi siswa dan guru dalam mencari ilmu dan perilaku yang baik, serta dapat membantu dalam mengatasi krisis pendidikan dan kurangnya perhatian terhadap eksistensi moral dan etika dalam dunia pendidikan. Buku ini dapat membantu dalam membangun karakter yang kuat dan memperkuat nilai-nilai karakter Islam dalam masyarakat.

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Abdul Qodir, buku ini membahas konsep pemikiran akhlak peserta didik menurut KH. Hasyim Asy'ari dan relevansinya terhadap pembelajaran PAI saat ini. Berdasarkan jenisnya, skripsi ini merupakan penelitian kepustakaan yang bersifat deskriptif analitis di mana datanya diperoleh melalui sumber literatur, yaitu melalui riset. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pemikiran akhlak peserta didik menurut KH. Hasyim Asy'ari dalam buku ini dapat menjadi panduan bagi siswa dan guru dalam mencari ilmu dan perilaku yang baik.

Buku ini juga membahas tentang pendidikan karakter menurut KH. Hasyim Asy'ari dalam Kitab Adab al-Alim wa al-Muta'alim. Saat ini, pendidikan lebih mementingkan masalah yang bersifat materi dan ilmu pengetahuan daripada etika, akhlak, dan moral. Tingginya dekadensi moral mencerminkan adanya krisis akhlak pada peserta didik. Oleh karena itu, buku ini dapat menjadi panduan bagi siswa dan guru dalam mencari ilmu dan perilaku yang baik.

Buku ini juga membahas tentang adab muhaddis dan muhaddas menurut Abdul Ghani. Kitab ini memuat adab-adab yang disertai dengan hadis sebagai penguat argument beliau yang menurut penulis sangat kompleks dan sangat berguna untuk keberlangsungan para penuntut ilmu. Oleh karena itu, buku ini dapat membantu dalam membangun karakter yang kuat dan memperkuat nilai-nilai karakter Islam dalam masyarakat.

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Muhammad Muntahibun Nafis, buku ini membahas pendidikan karakter sebagai bentuk kesalehan sosial. Buku ini memiliki cara yang komprehensif dan konstruktif dalam pendidikan karakter dengan adanya integrasi nilai keislaman dengan berbagai macam teks agama dan budaya Indonesia. Pendidikan karakter yang mencakup dan melengkapi berbagai macam pendekatan pendidikan seperti pembelajaran sosial-emosional dan pendidikan kewarganegaraan memiliki tujuan untuk membantu orang menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berkontribusi. Oleh karena itu, buku ini dapat membantu dalam membangun karakter yang kuat dan memperkuat nilai-nilai karakter Islam dalam masyarakat.

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Muhamamd Kholil, buku ini membahas tentang adab muhaddis dan muhaddas menurut Abdul Ghani. Kitab ini memuat adab-adab yang disertai dengan hadis sebagai penguat argument beliau yang menurut penulis sangat kompleks dan sangat berguna untuk keberlangsungan para penuntut ilmu. Oleh karena itu, buku ini dapat membantu dalam membangun karakter yang kuat dan memperkuat nilai-nilai karakter Islam dalam masyarakat. Dalam penelitian yang dilakukan oleh Telaah Pemikiran HadratussyaiKH KH. M. Hasyim Asy'ari tentang Pendidikan Karakter dalam Kitab Adb al-lim wa al-Muta'allim dan Relevansinya dengan Sistem Pendidikan Nasional, buku ini membahas tentang pendidikan karakter menurut KH. Hasyim Asy'ari dalam Kitab Adab al-Alim wa al-Muta'alim. Buku ini memiliki cara yang komprehensif dan konstruktif dalam pendidikan karakter dengan adanya integrasi nilai keislaman dengan berbagai macam teks agama dan budaya Indonesia. Oleh karena itu, buku ini dapat membantu dalam membangun karakter yang kuat dan memperkuat nilai-nilai karakter Islam dalam masyarakat.