Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, salam sejahtera bagi kita semua, shalom, om swastiastu. Namo buddhaya, salam kebajikan.
Apa kabar para pembaca yang budiman? Semoga Kesehatan dan keberkahan selalu menyertai kita semua, aamiin.
Pada kesempatan kali ini, saya ingin menuliskan tentang hasil wawancara saya dengan dua Kepala Sekolah terkait dengan Pengambilan Keputusan Berdasarkan Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin. Wawancara ini disusun untuk memenuhi tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1.
Pada Kegiatan sesi ini Calon Guru Penggerak diminta untuk melakukan wawancara kepada pimpinan sekolah tempatnya bertugas dan pimpinan yang ada di sekitar lingkungannya.
Dalam kegiatan ini, Saya mewawancarai dua orang narasumber yaitu kepala sekolah saya yakni Ibu Rositah, S.Pd.SD selaku Kepala SD Negeri Pagedangan 01 dan Ibu Ermi Harsilah, S.PD.SD selaku Kepala SD Negeri Pagedangan 02.
Dalam sesi wawancara terhadap kedua narasumber tersebut, saya mengajukan delapan pertanyaan, berikut adalah hasil wawancara saya dengan narasumber pertama yaitu Ibu Rositah, S.Pd.SD.
Selama ini, bagaimana Anda dapat mengidentifikasi kasus-kasus yang merupakan dilema etika atau bujukan moral?
Selama Ibu Rositah memimpin, beliau mengidentifikasi kasus dilemma etika atau bujukan moral dengan cara : mengidentifikasi semua pemangku kepentingan yang akan berpengaruh dalam keputusan, membuat daftar Tindakan, strategi atau pilihan untuk menyelesaikan konflik, mempertimbangkan opsi terbaik berdasarkan nilai inti, kemudian memberikan alasan yang kuat untuk mendukung opsi berdasarkan nilai yang dipertaruhkan dan terakhir membuat strategi untuk mencegah masalah terjadi lagi.
Selama ini, bagaimana Anda menjalankan pengambilan keputusan di sekolah Anda, terutama untuk kasus-kasus di mana ada dua kepentingan yang sama-sama benar atau sama-sama mengandung nilai kebajikan?
