Guruku Idolaku

• Oleh : Miratun Hasanah,S,Psi.Psi
•  
• BAGAIMANA MENJADI GURU YANG DISENANGI DAN PERANNYA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
• Definisi guru adalah seseorang yang telah mengabdikan dirinya untuk mengajarkan suatu ilmu, mendidik, mengarahkan, dan melatih muridnya agar memahami ilmu pengetahuan yang diajarkannya tersebut. Dalam hal ini, guru tidak hanya mengajarkan pendidikan formal, tapi juga pendidikan lainnya dan bisa menjadi sosok yang diteladani oleh para muridnya. Dari penjelasan tersebut, maka kita dapat memahami bahwa peran guru sangat penting dalam proses menciptakan generasi penerus yang berkualitas, baik secara intelektual maupun akhlaknya.
• 
  
• Guru yang disenangi oleh siswa, akan membuat siswa betah dan nyaman dalam belajar. Sehingga transfer materi dan tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Sebaliknya guru yang kurang disukai siswa dan guru tersebut tidak mampu menjalin hubungan baik dengan siswa, maka siswa akan cenderung apatis dengan pelajaran yang disampaikan oleh guru tersebut. Siswa akan mudah merasa bosan saat jam belajar dan ingin segera mengakhiri pelajaran. Sehingga mengakibatkan tujuan pembelajaran tidak tercapai dengan baik dan transfer materi bisa jadi juga mengalami kegagalan
•    Penting bagi seorang guru menjadi guru yang disenangi siswa dan memiliki kemampuan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan penuh rasa tanggung jawab siswa terhadap etika dan aturan yang telah disepakati bersama. Menjadi guru yang disenangi siswa bagi guru-guru yang baru mulai mengajar tidaklah mudah, akan tetapi juga tidak terlalu sulit.

Ciri-ciri guru yang disenangi atau guru idola memiliki karakteristik sbb:

• Kehadirannya selalu dirindukan anak didik
• Murah senyum dan menyapa "bagaimana keadaanmu hari ini?"
• Berpenampilan menarik, rapi dan sopan
• Perkataana dan perbuatannya selaras
• Pintar dan berwawasan luas memahami dan menguasai materi pelajaran
• Mengajarnya mudah dipahami dan menyenangkan
• Tidak pilih kasih/ adil
• Menegur kesalahan dengan kata-kata bijak
• Disiplin
• Memiliki rasa humor yang bagus (memberi humor sesuai dengan materi yang sedang diajar)
• Penuh kasih sayang, tetapi tegas
• Mampu membangkitkan keberanian anak untuk termotivasi berkreasi Memiliki ide permainan yang bersifat edukatif
• Mampu memberikan hukuman yang berkorelasi dengan tindakannya (ada kesalahan dan ada konsekuensi tanggung jawabnya)
• Tidak sombong
• Rendah hati
• Memiliki kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa
• Menjadi teladan bagi teman sejawat dan peserta didik.
• 
  

Tips menjadi guru yang disenangi / diidolakan : 

• Dekat dengan anak didik. Agar proses pembelajaran dapat berjalan lancar dan
• siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan santai dan pikiran yang tenang.
• Membangun suasana menyenangkan di dalam kelas. Hal ini dapat dilakukan dengan memahami kebutuhan peserta didik, memberikan penghargaan dan mengontrol emosi dengan baik
• Bisa berperan sebagai orangtua kedua. Dengan membangun rasa kasih sayang, memberikan yang terbaik untuk siswa dan mendampingi dengan senang hati
• Menjadi sahabat dalam belajar.
• Mampu menempatkan diri sebagai sahabat sehingga dapat memotivasi / meningkatkan semangat siswa
• Berkepribadian layak ditiru. Dengan membangun karakter bisa dpercaya dan layak ditiru maka hal tersebut juga membuat siswa jadi ada keinginan untuk meniru.
• Bersikap kasih sayang. Dengan kasih sayang dapat membangkitkan semangat belajar. dan sebaliknya, pendidikan yang di dalamnya tanpa ada kasih sayang sama dengan mendidik kekerasan
• Sabar dalam mengajar. Dengan kesabaran dapat membuat siswa menjadi nyaman Bisa membuat tertawa.
• Bisa membuat tertawa. Dapat melahirkan rasa gembira atau rasa senang yang berasal dari dalam hati.
• Bisa menjadi pendengar dan penengah