Derasnya arus globalisasi tidak terlepas dari semakin cepatnya perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), termasuk dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran diperlukan penggunaan TIK dan media pembelajaran. Penggunaan TIK dan media pembelajaran dapat membentuk atmosfer pembelajaran di mana peserta didik dapat ikut aktif berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran.
Perkembangan TIK yang sangat pesat saat ini menyebabkan hampir semua aktivitas manusia dapat dikendalikan oleh aplikasi TIK. Pada tahun 2019 ini jumlah pengguna aktif smartphone di Indonesia diperkirakan sudah mencapai lebih dari 100 juta orang, termasuk di dalamnya adalah para peserta didik yang sedang belajar di lembaga pendidikan formal maupun non formal.
Media pembelajaran menjadi penghubung antara pendidik dan peserta didik. Dengan media pembelajaran peserta didik tidak lagi dibatasi oleh batas-batas ruang kelas dan waktu. Peserta didik dapat belajar kapanpun di berbagai tempat melalui smartphone yang mereka miliki.
Media pembelajaran berupa aplikasi android diharapkan dapat meningkatkan ketertarikan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dan menghilangkan alibi dari beberapa oknum pendidik yang beralasan bahwa materi pembelajaran yang harus diberikan kepada peserta didik dalam kurikulum volumenya terlalu banyak, sehingga waktu pembelajaran yang tersedia tidak cukup untuk menyelesaikan materi pembelajaran.
Kemudahan dalam menggunakan smartphone dan smartphone yang dapat digunakan di mana-mana diharapkan dapat membuat peserta didik lebih sering mengakses materi pembelajaran yang diberikan melalui aplikasi android.
Dengan semakin sering peserta didik mengulangi materi yang diberikan melalui aplikasi android, maka peserta didik diharapkan juga akan semakin paham dengan materi pembelajaran yang telah disampaikan.
Bagi peserta didik, dengan media pembelajaran berbentuk aplikasi android diharapkan pembelajaran akan terasa lebih menarik dan menyenangkan, dapat diakses di manapun dan kapanpun, bisa digunakan sebagai ajang diskusi dengan teman-teman sebayanya, sehingga peserta didik benar-benar terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran.Â
Sedangkan bagi pendidik selaku fasilitator, dengan media pembelajaran berbentuk aplikasi android sangat membantu pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didik. Tidak ada lagi alasan tidak cukup waktu dalam menyampaikan materi pembelajaran. Itu hanya alasan klasik seorang pendidik yang dicari-cari dan mengada-ada... Semangat belajar aplikasi android para pendidik di Indonesia...
