Program ini melibatkan tokoh masyarakat, pemuda, dan organisasi lokal untuk menjadi penggerak utama. Kelompok belajar kecil dibentuk di setiap desa dengan memanfaatkan balai desa, masjid, atau rumah warga sebagai pusat kegiatan. Pendekatan ini menciptakan rasa kebersamaan dan dukungan sosial yang kuat, sehingga peserta merasa lebih nyaman dan termotivasi untuk belajar.
2. Pelatihan Pengajar Sukarela
Tenaga pengajar sukarela dilatih melalui workshop intensif untuk menguasai metode pengajaran literasi yang efektif. Mereka adalah para pemuda, guru, atau pensiunan yang memiliki komitmen untuk membantu pemberantasan buta aksara. Dengan cara ini, keterbatasan jumlah tenaga pengajar dapat diatasi.
3. Penggunaan Teknologi Sederhana
Meski tidak semua warga memiliki akses ke perangkat canggih, program ini memanfaatkan teknologi sederhana seperti audio pembelajaran, video tutorial, dan aplikasi literasi berbasis ponsel yang ringan. Warga yang memiliki ponsel berbagi perangkat dengan peserta lain, menciptakan budaya belajar bersama.
4. Kurikulum Kontekstual
Kurikulum dirancang agar relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta. Materi pembelajaran mencakup keterampilan membaca dan menulis yang berkaitan langsung dengan aktivitas ekonomi, seperti membaca tanda jalan, mengelola keuangan, atau menulis daftar belanja. Dengan demikian, peserta melihat manfaat langsung dari pembelajaran mereka.
Hasil dan Dampak Program
Setelah satu tahun implementasi, program pembinaan ini telah menunjukkan hasil yang signifikan. Berikut adalah beberapa pencapaian yang patut diapresiasi:
Penurunan Angka Buta Aksara: Angka buta aksara di Kecamatan Kota Agung turun sebesar 25% dibandingkan tahun sebelumnya.
Peningkatan Partisipasi Warga: Lebih dari 1.000 warga telah mengikuti program ini, dengan tingkat kehadiran yang konsisten.
-
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!