Sudah hampir 10 bulan covid-19 ini ada di Indonesia. Hingga sampai saat ini belum menunjukkan tanda-tanda akan berakhir. Bahkan penambahan kasus saat ini semakin meningkat. Dengan adanya pandemik ini memberikan dampak diberbagai aspek kehidupan salah satunya di aspek pendidikan. Pada saat di bidang pendidikan banyak pihak yang terkena dampak Pandemi Covid-19, beberapa diantaranya yaitu guru, siswa dan orang tua. Hingga saat ini proses pembelajaran di sekolah pun dilakukan secara daring (dalam jaringan), sehingga siswa diharuskan untuk belajar di rumah masing-masing. Hal ini tentunya menimbulkan berbagai kendala yang dirasakan secara langsung oleh guru, siswa, dan orang tua.
Maka dari itu Universitas Pendidikan Indonesia juga melaksanakan kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) secara daring berbeda dengan KKN tahun lalu yang dilaksanakan secara luring. KKN kali ini dilaksanakan secara daring di daerah masing-masing mahasiswa selama 40 hari. Terdapat beberapa program kerja yang harus dilaksanakan mahasiswa, diantaranya adalah program wajib edukasi penanggulangan dampak covid-19 di bidang pendidikan, serta program pilihannya yaitu program edukasi pencegahan Covid-19 dan program edukasi penanggulangan dampak covid-19 di bidang ekonomi.
Program wajib yaitu program yang harus semua dilaksanakan oleh mahasiswa diantaranya:
1. Penguatan pembelajaran daring untuk semua mata pelajaran di Sekolah. Jadi, mahasiswa disini berdiskusi dengan guru untuk membahas tentang perangkat pembelajaran apa yang harus disiapkan untuk melaksanakan penguatan misalnya materi, media, model pembelajaran, dll.
2. Pendampingan pembelajaran daring. Mahasiswa harus membentuk kelompok belajar siswa dan melaksanakan bimbingan belajar siswa secara online, serta mengevaluasi kegiatan bimbingan belajar siswa/pendampingan pembelajaran.
3. Pendampingan orangtua dalam membimbing anak melalui pembelajaran daring. Mahasiswa disini melakukan koordinasi dengan orang tua untuk meminta biodata selanjutnya tugas mahasiswa tersebut mendampingi/membantu orang tua dalam membimbing anak pada saat pembelajaran online.
4. Mendesain, membuat dan menerapkan media pembelajaran daring. Tugas mahasiswa membantu guru dalam membuat media pembelajaran supaya pembelajarannya lebih efektif.
5. Membantu administrasi sekolah secara daring. Mahasiswa melakukan koordinasi dengan sekolah dan melaksanakan kegiatan bantuan administrasi sekolah.
6. Membuat video program penanggulangan dampak covid-19 di bidang pendidikan untuk dipublikasikan ke media social.
