Dalam fase ini, guru mempersiapkan diri untuk mengenal pendidikan 4.0 dengan mengenal dan menggunakan berbagai aplikasi yang bisa digunakan untuk pembelajaran pendidikan 4.0. Guru mengembangkan keterampilan digitalnya secara mandiri. Guru mengeksplor dan mencari tahu cara yang efektif dalam melaksanakan pembelajaran. Guru membangun budaya digital yang sehat.
Selain guru, melalui fase adaptasi ini, siswa diperkenalkan dengan budaya digital yang sehat. Siswa dilatih untuk menggunakan teknologi dan komunikasi untuk mempelajari ilmu yang penting untuk masa depannya. Kebiasaan bermain game atau mengakses informasi yang destruktif bisa dihilangkan secara perlahan.Â
SELAMAT HARI PENDIDIKAN NASIONAL
melton oematan