Mahasiswa KKN Melayu Serumpun Kelompok 6 kembali melaksanakan kegiatan mengajar di Sekolah Loot Jering sebagai bagian dari program kerja. Kegiatan ini merupakan bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilakukan oleh mahasiswa untuk memberikan kontribusi nyata dalam pendidikan, terutama dalam pengenalan bahasa Inggris di kalangan anak-anak.
Kegiatan ini diadakan tiga kali seminggu, setiap hari Selasa, Kamis, dan Sabtu di SDN Lood Jering. Antusiasme anak-anak dalam mengikuti kegiatan ini sangat tinggi. Mereka dengan penuh semangat berpartisipasi dalam setiap sesi pembelajaran yang diadakan oleh mahasiswa. Keceriaan tampak dari wajah anak-anak saat mereka menyambut para mahasiswa yang datang dengan berbagai inovasi dalam metode pengajaran.
Kelompok 6 mahasiswa KKN ini tidak hanya mengandalkan metode pengajaran konvensional. Mereka membawa berbagai inovasi dalam teknik pembelajaran yang membuat anak-anak lebih mudah memahami dan menikmati proses belajar bahasa Inggris. Beberapa metode inovatif yang diterapkan di antaranya adalah bernyanyi bersama dalam bahasa Inggris, sesi ice breaking untuk mencairkan suasana, kuis interaktif, tanya jawab, serta permainan teka-teki yang melibatkan penggunaan bahasa Inggris.
Menurut salah satu mahasiswa KKN, inovasi-inovasi ini sengaja diterapkan untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar anak-anak terhadap bahasa Inggris. Inovasi yang dilakukan ini telah memberikan dampak positif yang signifikan. Siswa mulai menunjukkan minat yang lebih tinggi dalam belajar Bahasa Inggris, terlihat dari meningkatnya partisipasi dan antusiasme mereka dalam kegiatan belajar mengajar. Â "Kami ingin anak-anak tidak hanya menghafal kosakata, tetapi juga memahami dan menerapkan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari dengan cara yang menyenangkan"
Tidak hanya anak-anak yang merasakan manfaat dari program ini, para guru di Sekolah Loot Jering juga mengapresiasi upaya yang dilakukan oleh mahasiswa KKN. Mereka melihat bahwa pendekatan yang digunakan berhasil meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hal ini diharapkan dapat terus memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam belajar dan meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mereka.
Harapannya dapat memberikan dampak positif dan hal yang bermanfaat yang berkelanjutan bagi perkembangan pendidikan di Sekolah Loot Jering, bahwa metode pengajaran yang diperkenalkan dapat menjadi inspirasi bagi para guru dan diterapkan secara berkelanjutan di sekolah tersebut. Agar siswa siswi bersemangat dalam mempelajari hal hal baru.
Dengan semangat kolaborasi antara mahasiswa dan pihak sekolah, program ini diharapkan dapat menjadi inspirasi dalam memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat. Inovasi yang sederhana namun tepat sasaran dapat membawa perubahan positif, tidak hanya dalam hal pendidikan, tetapi juga dalam membangun rasa percaya diri dan kemandirian siswa dalam menguasai Bahasa Inggris dan diharapkan anak-anak di Sekolah Loot Jering tidak hanya mampu mengenal bahasa Inggris, tetapi juga memiliki keterampilan yang diperlukan untuk bersaing di dunia global di masa depan.
