Selanjutnya, mahasiswa menyiapkan 15 gunting untuk siswa yang tidak membawa gunting dikelas. Kemudian, Mahasiswa juga menyiapkan susu sebagai hadiah untuk semua siswa.
Rencana Kegiatan di Kelas
- Mahasiswa memperkenalkan diri dihadapan oleh siswa
- Mahasiswa menanyakan kabar kepada siswa
- Mahasiswa menanyakan apakah sebelumnya pernah belajar bahasa Inggris
- Sebelum memulai pembelajaran mahasiswa mengajak siswa untuk bernyanyi bahasa inggris
Watermelon, watermelon,
Papaya, papaya
Banana, banana
Banana, banana
Tomato, tomato
- Selanjutnya, mahasiswa menunjukkan gambar buah dan sayur kepada semua siswa di kelas, kemudian menyampaikan nama bahasa inggris dari buah dan sayur tersebut dan meminta siswa untuk mengulangi kata buah atau sayur yang mahasiswa sebutkan.
- Â Mahasiswa menjelaskan manfaat nya untuk kesehatan dan pertumbuhan mereka.
- Mahasiswa menanyakan kembali bahasa inggris dari buah dan sayur tersebut untuk menggali pemahaman siswa.
- Dibagikan gambar buah dan sayur untuk semua siswa di kelas.
- Siswa menggunting gambar buah dan sayur yang telah dibagikan sesuai pola.
- Mahasiswa menyebutkan satu nama buah dan sayur dalam bahasa inggris, siswa yang memegang buah atau sayur maju ke depan.
- Siswa menyebutkan nama buah atau sayur yang dibawanya dengan bahasa inggris sampai pengucapannya benar.
- Siswa mengambil susu yang telah disediakan.
- Penutup
Minggu 1
Kelas 1 & 2
Pada Minggu 1, mahasiswa masuk ke kelas 1 dan 2. Pertama, mahasiswa masuk ke kelas 1. Siswa kelas 1 sangat bersemangat dan aktif dalam mengikuti pembelajaran. Saat mahasiswa menanyakan apakah sebelumnya mereka pernah pernah belajar bahasa Inggris? Sebagian kecil dari mereka sudah pernah belajar bahkan ada siswa yang bersedia menyanyikan lagu bahasa inggris. Beberapa dari mereka juga sudah mengetahui bahasa inggris mangga, pisang, semangka dan tomat. Begitu juga saat mahasiswa masuk ke kelas 2, siswa kelas 2 sangat aktif dan antusias terutama ketika mengikuti brainstroming. Rencana kegiatan yang telah dipersiapkan telah berjalan dengan lancar di kelas 1 dan 2. Ketika ditanya apakah mereka menyukai buah dan sayur yang ditampilkan, mereka semua menyukai dan sering memakan buah dan sayur seperti yang ada digambar. Mereka juga mampu menyebutkan nama buah dan sayur dalam bahasa inggris dengan tepat.
