6. Perbedaan Budaya atau Sosial
  Di sekolah dasar, perbedaan dalam latar belakang budaya, sosial, dan ekonomi sering kali mempengaruhi cara anak berinteraksi satu sama lain. Perbedaan ini bisa menimbulkan stereotip, diskriminasi, atau ketegangan sosial yang dapat menghambat inklusi dan keharmonisan dalam kelas.
7. Kesulitan dalam Beradaptasi dengan Perubahan
  Beberapa anak mengalami kesulitan beradaptasi dengan perubahan, seperti perubahan guru, teman sekelas baru, atau pindah ke sekolah baru. Perubahan ini bisa menimbulkan kecemasan atau stres emosional yang mempengaruhi kemampuan mereka untuk berinteraksi dengan teman sekelas dan mengikuti pelajaran dengan baik.
Untuk mengatasi isu-isu sosial emosional ini, sekolah perlu menyediakan berbagai bentuk dukungan, seperti:
Program pencegahan bullying
 Mengedukasi siswa tentang pentingnya rasa saling menghormati dan empati serta menyediakan jalur untuk melaporkan perundungan.
Bimbingan konseling
Menyediakan layanan konseling bagi siswa yang menghadapi masalah emosional atau sosial, serta mendukung mereka dalam mengelola perasaan mereka.
Pelatihan keterampilan sosial
Mengajarkan keterampilan untuk berinteraksi secara positif dengan teman sekelas, termasuk keterampilan dalam bekerja sama, berbicara dengan percaya diri, dan menyelesaikan konflik.
