Mohon tunggu...
Mawaddah Bungo
Mawaddah Bungo Mohon Tunggu... Mahasiswa - Seorang mahasiswa di kampus IAI YASNI BUNGO

Hmm🤔hoby ya??? Kalau hoby saya sih banyak yah kegiatan apapun itu kalau saya menyukai nya itu akan menjadi hoby saya tapi!!😱tergantung mood juga yahh kalau lagi ngak mood sesuka apapun saya terhadap hoby tersebut ngak bakalan saya ikuti kegiatan itu 🥰nah jika kelian ingin tau kegiatan apa yg sering saya ikuti yaitu(BERENANG)+(CARI CUAN🤑) SEKIAN YAH 🖐

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Pendidikan Khusus

10 November 2024   22:13 Diperbarui: 10 November 2024   22:27 49
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Pengertian Pendidikan Khusus di Indonesia -- Pendidikan khusus, juga dikenal sebagai pendidikan inklusif, adalah pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan. Khusus individu yang mengalami kesulitan belajar. Memiliki kebutuhan pendidikan yang berbeda dari rata-rata siswa. Di Indonesia pendidikan khusus bertujuan untuk memberikan akses. Yang setara bagi semua individu untuk mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan potensi dan kebutuhan mereka. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi pengertian, tujuan, prinsip, dan implementasi pendidikan khusus di Indonesia.

Pendidikan khusus adalah bagian dari sistem pendidikan yang ditujukan. Untuk memberikan layanan pendidikan kepada individu dengan kebutuhan khusus, baik yang berkaitan dengan disabilitas fisik, intelektual, emosional, maupun pembelajaran. Tujuan dari pendidikan khusus adalah untuk membantu individu tersebut mencapai potensi maksimalnya, mengatasi hambatan belajar, dan menjadi anggota produktif dalam masyarakat.

Dari pengertian pendidikan khusus di atas selanjutnya kita akan membahas apa saja Tujuan Pendidikan Khusus:

1. Pemberian Akses yang Setara: Tujuan utama pendidikan khusus adalah untuk memberikan akses. Yang setara bagi semua individu untuk mendapatkan pendidikan, tanpa diskriminasi berdasarkan kebutuhan khusus mereka.

2. Mencapai Potensi Maksimal: Pendidikan khusus bertujuan untuk membantu individu dengan kebutuhan. Khusus mencapai potensi maksimal mereka dalam bidang akademik, sosial, emosional, dan fisik.

3. Mengatasi Hambatan Belajar: Pendidikan khusus berusaha untuk mengidentifikasi. Dan mengatasi hambatan belajar yang dihadapi oleh individu, baik itu disebabkan oleh disabilitas, kesulitan pembelajaran, atau faktor lainnya.

4. Meningkatkan Kemandirian: Pendidikan khusus juga bertujuan untuk mengembangkan. Kemandirian dan kemampuan hidup sehari-hari individu, sehingga mereka dapat menjadi anggota masyarakat yang mandiri dan produktif.

5. Mempersiapkan untuk Hidup Mandiri: Bagi individu dengan disabilitas, pendidikan khusus bertujuan untuk mempersiapkan mereka. Untuk hidup mandiri dan berhasil dalam kehidupan sehari-hari, baik itu di tempat kerja, di rumah, atau dalam masyarakat.

Nah!! Setelah kita mengetahui apa saja tujuan utama dalam pendidikan khusus selanjutnya kita akan membahas prinsip pendidikan khusus:

1. Inklusi: Prinsip inklusi adalah prinsip dasar dalam pendidikan khusus yang menekankan pentingnya menyediakan akses yang setara bagi semua individu untuk mendapatkan pendidikan, tanpa memandang kebutuhan khusus mereka.

2. Individualisasi: Setiap individu memiliki kebutuhan pendidikan yang unik, oleh karena itu pendidikan khusus menekankan pentingnya pendekatan individualisasi dalam merancang program pendidikan untuk setiap individu.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun