Mengajarkan Materi Sifat-sifat Segiempat Didalam “Rumah”

Hakikatnya tujuan pendidikan matematika adalah agar siswa mampu menerapkan matematika yang dipelajari  dalam kehidupan sehari-hari dan dalam belajar pengetahuan lain. Tujuan tersebut bisa tercapai jika menggunakan pembelajaran matematika secara kontekstual dan humanistic. Di negara-negara maju telah diterapkan secara mendalam pembelajaran kontekstual dan humanistic seperti Contextual Teaching and Learning, Realistic Mathematics Education atau Open-Ended Approach.

Pembelajaran kontekstual dan humanistic juga bisa diterapkan pada materi-materi SMP, seperti materi sifat-sifat segiempat. Sifat-sifat segiempat bisa diajarkan dengan menggunakan tema RUMAH. Dalam pembelajaran ini kita bisa menggabungkan antara pembelajaran tematik, pembelajaran kontekstual maupun pembelajaran scientific.

Berikut beberapa gambar RUMAH yang mencerminkan sifat-sifat segiempat:

14085426141195335828

14085426471475234621

14085427572040625693