Salah satu materi DIKLAT ONLINE 2013 yang diselenggarakan oleh P4TK MATEMATIKA Yogyakarta, dari tanggal 2-16 September 2013 adalah karya tulis ilmiah. Berikut ini adalah catatan saya tentang karya tulis ilmiah.
Pengertian
Karya tulis ilmiah (KTI) merupakan karya tulis yang menyajikan gagasan, deskripsi atau pemecahan masalah secara sistematis, disajikan secara objektif dan jujur, dengan menggunakan bahasa baku (EYD, Ejaan Yang Disempurnakan), serta didukung oleh fakta, teori, dan atau bukti-bukti empirik. (Wardani, dkk. 2007. Teknik Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Universitas Terbuka). Dengan demikian suatu tulisan dapat dikategorikan sebagai karya tulis ilmiah apabila memenuhi persyartan :
1.Isi kajiannya berada dalam lingkup pengetahuan.
2.Langkah-langkah pengerjaannya menggunakan metode ilmiah.
3.Sosok tampilannya sesuai dan memenuhi syarat suatu sosok keilmuan.
Suharjono (2006) menyatakan, sebuah KTI harus memenuhi kriteria “APIK”, yaitu Asli, Perlu, Ilmiah, dan Konsisten.
1. Asli
Karya tulis ilmiah harus merupakan karya diri si penulis.
2. Perlu
KTI seharusnya merupakan hasil sebuah usaha pemecahan masalah yang diperlukan oleh
penulis dalam pengembangan profesi.
3. Ilmiah
Sebagai karya ilmiah, KTI haruslah mengkaji permasalahan di khasanah keilmuan.
4. Konsisten
Permasalahan yang diangkat dalam KTI haruslah sesuai dengan kompetensi si penulis.
Misalnya sebagai seorang guru, maka KTI yang dibuat harus sesuai dengan tujuan penulis untuk pengembangan profesinya sebagai guru dan terkait dengan dunia pendidikan.
Macam-macam KTI
Karya Tulis Ilmiah dalam rangka pengembangan profesi terbagi ke dalam 7 jenis KTI, yaitu:
1. KTI hasil penelitian, pengkajian, survei, dan/atau evaluasi : buku pelajaran , artikel ilmiah, buku yang diedarkan secara terbatas, makalah.
2. KTI yang merupakan tinjauan atau gagasan sendiri dalam bidang pendidikan.
3. Artikel ilmiah populer yang ditulis di media massa.
4. KTI (makalah) yang disampaikan sebagai prasaran dalam pertemuan ilmiah.
5. KTI yang berupa buku pelajaran, yang digunakan dalam skala nasional maupun propinsi.
6. KTI yang berupa diktat pelajaran ,yang digunakan di sekolah.
7. KTI yang berupa karya terjemahan.
Tujuan Penulisan KTI
Kegiatan penulisan KTI bertujuan untuk :
1.Untuk meningkatkan profesionalisme sebagai guru.
2.Untuk meningkatkan karir di jenjang guru.
Sistematika proposal penelitian
Secara umum proposal penelitian antara lain meliputi: (1) Pendahuluan,(2) Tinjauan pustaka dan (3) Prosedur penelitian.
Beberapa materi lain yang disampaikan dalam diklat online 2013 antara lain ,Pengertian dan Jenis Makalah, Karakteristik dan Struktur Penulisan Makalah/Artikel yang Baik, Pengembangan Topik dan Masalah Paper, Presentasi Dalam Forum Ilmiah Dan Penerbitan di Berkala Ilmiah. Materi-materi tersebut menambah wawasan dan pengetahuan saya tentang karya ilmiah. Terima kasih P4TK Matematika Yogyakarta.
