Fenomena yang ada sekarang ini, banyak muncul orang dengan mudahnya mendapatkan label ustaz hanya bermodal belajar dari internet, sudah merasa percaya diri menjadi penceramah. Padahal untuk menjadi seorang penceramah, seharusnya memiliki tingkat keilmuan yang mumpuni.
Seharusnya mereka malu pada santri yang belajar di pondok pesantren. Anak pondok, mereka ngaji tidak serta merta menjadi seorang kyai kog. Karena mereka sadar, bahwa tujuan awal mondok, adalah ngaji, mencari ilmu. Mereka nyantri bukan untuk menjadi kyai.
Karena menjadi santri, mereka belajar berbagai macam disiplin ilmu agama dari guru mereka, sanadnya jelas dan dapat dipertanggungjawabkan. Lha kalau belajarnya dari internet? atau dari guru yang sanad keilmuannya masih dipertanyakan, bagaimana pertanggungjawabannya?
Pentingnya Belajar Kitab Kuning
Kegiatan Musabaqah Qiro'atil Kutub (MQK) 2017 boleh jadi memang sudah selesai, akan tetapi semangatnya tetap menyala didalam dada. Apalagi sekarang ini masyarakat milenial sudah mulai meninggalkan kitab kuning. Hal ini dapat berakibat bahwa masyarakat akan memahami agama secara langsung melalui al-qur'an dan hadits, meskipun tidak memiliki ilmu yang cukup untuk mempelajari al-qur'an dan hadits.
Ini bisa diibaratkan, misalnya saja perhitungan 5+5x5, apabila kita belajar matematika tanpa ilmu yang cukup untuk mempelajarinya, maka kita akan didapatkan hasil perhitungannya adalah 50. Karena diperoleh dari perhitungan 5 tambah 5 hasilnya 10, baru kemudian 10 dikalikan 5 sehingga didapat angka 50.
5+5x5 kog 30! Kalkulatore kakean micin ini
Padahal hasil yang benar adalah 30. Yaitu, perkalian didahulukan baru  kemudian penjumlahan. yaitu 5x5 = 25, baru hasilnya (25) ditambah 5,  sehingga hasilya menjadi 30.
Kurang lebih seperti itu, apabila kita mempelajari Islam langsung dari sumbernya, maka akibatnya bisa kita rasakan, bahwa Islam yang seharusnya Rahmatan Lil Alamin berubah menjadi Fitnah perpecahan dikalangan umat Islam sendiri.
Oleh karena itu untuk dapat mempelajari Al-Quran dan Hadits kita memerlukan beberapa ilmu pendukung, mulai dari fiqh, aqidah, akhlaq/tasawuf, tata bahasa arab ('ilmu nahwu dan 'ilmu sharf), hadits, tafsir, 'ulumul qur'aan, hingga pada ilmu sosial dan kemasyarakatan (mu'amalah).
Sebagaimana pendapat Muhtadin, yang sekarang menjabat Humas Dirjen Pendis Kemenag RI, bahwa sekarang ini banyak yang kebalik, banyak orang mengambil hukum Islam langsung dari Al-Qur'an dan Hadits, baru kemudian ijma' dan qiyas. Padahal seharusnya untuk mengambil hukum Islam harus dimulai dahulu dari qiyas, ijma' dahulu baru kemudian hadits dan al-qur'an.
