Sekolah bukanlah tempat untuk membentuk karakter anak sehingga anak-anak menjadi baik dan berkualtas. Salah besar jika harapan itu dibebankan pada sekolah, pada segala dinamika di sekolah. Banyak orang terjebak dalam kerangka pemikiran tersebut sehingga terlalu percaya dan hampir menyerahkan sepenuhnya perkembangan buah hatinya pada sekolah. Dijamin bahwa sekolah akan menjadikan anaknya baik, hebat, berkualitas, dan unggulan. Alangkah hebatnya sekolah bisa melakukan semua itu. Betapa sederhananya kehidupan ini sehingga hanya mengoptimalkan satu aspek kehidupan saja. Sekolah sudah terjebak dan terbelunggu dalam proses kerdilisasi kehidupan.
Mari buka mata dan buka hati. Dalam kehidupan ini ada begitu aspek kehidupan yang sesungguhnya begitu potensial memiliki peranan dalam membentuk pribadi manusia secara holistik dan mendalam, namun sering terabaikan. Ada keluarga inti, keluarga besar, masyarakat sekitar rumah, teman sepermainan, masyarakat luas, lingkungan keagamaan, teman les, kelompok-kelompok hobi, dan masih banyak lagi bentuk perjumpaan dalam kehidupan ini. Semuanya itu juga menjadi pembelajaran yang menarik dan bermakna sehingga anak-anak belajar menghidupi kehidupan ini dalam perjumpaan dan relasi dengan sesama dalam segala realita dan dinamikanya.
Hati-hati, tatkala anak-anak dikirim ke sekolah hanya demi juara kelas dan jawara dalam bidang akademik belaka, ada satu sisi gelap telah menyelimuti anak-anak yang menutup keceriaan dan kecerahan kehidupannya. Biarkan anak-anak belajar menjalin relasi dan komunikasi dalam kesantunan dan penuh makna sebagai inti sari kehidupan ini. Biarkan sekolah menjadi kesempatan berkomunikasi dan beraktualisasi, bukan kompetisi apalagi menghakimi potensi setiap pribadi.
