Model Problem Based Learning untuk Meningkatakan Mutivasi Belajar Siswa

LAPORAN  BEST PRATICE

Menyusun Cerita Praktik Baik ( Best Pratice ) Menggunakan Metode Star

( Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi dan Dampak ) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran

Pendahuluan

Laporan ini merupakan sebagai laporan PPL 2 yang saya lakukan pada Jumat 19 januari 2024, di tempat saya mengajar yaitu SD Negeri telah 19 Teluk Pakedai,dengan jumlah peserta didiknya 13 peserta didik. Pada Best Practice ini ada beberapa hal yang akan saya bahas mengenai aksi PPL 2 saya seperti situasi apa yang saya hadapi, tantangan saat menjalani PPL.

Pada proses pembelajaran, guru lebih banyak menggunakan model pembelajaran konvensional yang membuat siswa kurang tertarik dan tidak memberikan perhatian yang semestinya. Untuk itu, pemilihan model pembelajaran yang mampu menarik perhatian siswa menjadi satu keniscayaan. Diharapkan laporan best practice ini dapat memberikan wawasan.penulis berharap laporan ini dapat menjadi motivasi diri serta menjadi referensi bagi rekan guru lainnya. Selain itu, diharapkan model pembelajaran dan perangkat penunjang yang digunakan menjadi lebih variatif dan inovatif.

Lokasi                                             : SDN 19 Teluk Pakedai

Lingkungan Pendidikan         : Sekolah Das

Penulis                                           : MARIANA,S.Pd

Tanggal                                          : Jumat, 19 Januari 2024

Tujuan yang akan dicapai