Setiap Peserta Didik Mempunyai Kemampuan yang Berbeda

Banyak peserta didik yang merasa kesulitan untuk paham dan mampu di semua mata pelajaran. 

Saat mereka merasa tidak nyaman dengan keadaan itu, beberapa peserta didik menjadi malas untuk belajar. 

Padahal kenyamanan dan semangat peserta didik merupakan faktor yang penting untuk keberlangsungan kegiatan belajar mengajar. Melihat hal ini perlu adanya tindakan agar hal seperti ini tidak berlangsung lama.

Ilmu yang diajarkan di sekolah secara tidak langsung penting bagi peserta didik. Bisa jadi mata pelajaran yang tidak disukai peserta didik itu dapat membantu dalam kehidupan sehari-hari dan dapat diterapkan. Sehingga sebagai pengajar diperlukan kemampuan untuk menyampaikan materi pelajaran dengan menyenangkan dan mudah dipahami sehingga peserta didik paham dan merasa nyaman untuk menjalani kegiatan belajar mengajar.

Peserta didik harus tahu apa minat dan bakat yang dapat dikembangkan secara maksimal, dan juga harus tahu juga gaya belajar yang cocok agar memudahkan dalam belajar. Yang tidak kalah penting, peserta didik tahu tentang kecerdasan majemuk, kecerdasan majemuk ini dapat membantu guru untuk mengenal kemampuan peserta didik, bahkan minat dan bakatnya. Peserta didik dapat mencari tahu sendiri atau guru dan pihak sekolah mengedukasi peserta didik mengenai cara mengetahui minat, bakat, gaya belajar, dan kecerdasan majemuknya. Untuk peserta didik yang akan menginjak ke jenjang pendidikan selanjutnya, guru dapat membantu mengarahkan atau membantu peserta didik dalam mempertimbangkan dalam mengambil keputusan tentang jenjang selanjutnya agar siswa tidak merasa salah mengambil keputusan dalam hal pendidikan. Pihak sekolah dapat membuat kurikulum yang berkaitan dengan minat dan bakat peserta didiknya. Selain itu pihak sekolah dapat mengadakan ekstrakurikuler yang diminati peserta didiknya, untuk mengembangkan potensinya yang dimilikinya. 

Kecerdasan majemuk dapat digunakan sebagai sarana. Dikutip dari beberapa sumber, ada 9 kecerdasan majemuk yang dapat membantu peserta didik dalam belajar, yaitu:

1. Kecerdasan bahasa (linguistik)

    Merupakan kecerdasan yang berhubungan dengan bahasa atau penyusunan kata-kata/kalimat.

2. Kecerdasan visual (spasial)

     Kecerdasan yang berkaitan dengan ketertarikan dalam bidang visual atau gambar.

3. Kecerdasan musikal