Buku yang Melanglang Buana

[caption id="attachment_119249" align="alignright" width="300" caption="buku pelajaran smp (a.saukani)"][/caption]

Sejak anak-anak kita sudah diperkenalkan dengan Buku. Seusia TK kita diperkenalkan dengan buku-buku bergambar. Kita diajari bagaimana mengenali gambar-gambar tersebut, kemudian mewarnai gambar-gambar tersebut. Selanjutnya kita diperkenalkan dengan huruf-huruf dan angka-angka.

Dengan buku tulis kita mulai belajar menuliskan huruf dan angka-angka tersebut. Setelah bisa menuliskan huruf dan angka-angka tersebut, kita akan diajari menulis dan membaca. Kemudian merangkai huruf-huruf tersebut menjadi kata-kata yang bermakna. Merangkai kata-kata menjadi kalimat.

Setelah kita bisa membaca dan menulis serta merangkai kata-kata menjadi kalimat, selanjutnya mulai belajar tata bahasa. Juga belajar menghitung, mengkalikan dan membagi dari mulai tingkatan yang mudah sampai yang rumit. Begitu selanjutnya sampai ketingkat yang lebih tinggi lagi. SMP, SMA, terus ke perguruan tinggi. Sampai kita mengenal Dunia yang luas. Bermacam ilmu dan pengetahuan.

Semua proses tersebut, selain mutlak bimbingan Guru. Buku merupakan panduan yang tidak bisa diabaikan.

Sudah seminggu ini Reyhan mengikuti kegiatan belajar mengajar. Satu minggu lebih capat dari di Indonesia. Tahun ini Reyhan duduk dikelas 9 atau 3 SMP, tapi buku-bukunya belum komplit. Kemarin waktu daftar ulang sudah terima sebagian buku-buku panduannya. Nah ini ada pertanyaan “kok harus daftar ulang yah?”. Daftarnya sih ga apa-apa di ulang. Tapi fulusnya ini.

Kami selaku wali murid tidak memerlukan jawaban dari pertanyaan diatas. Kami maklum selain sewa gedung yang mahal. Buku-buku tersebut tentu dicetak dengan tidak gratisan. Tentu memerlukan hitungan angka-angka dengan banyak nol yang berupa uang. Ditambah lagi tentunya ongkos yang tidak murah untuk perjalanan buku-buku tersebut melintas samudra.

Sekolah Indonesia Mekkah (SIM). Di situ Reyhan menimba ilmu bersama teman-temannya. Karena sekolah ini sekolah Indonesia, tentu mengikuti kurikulum Indonesia. Tentunya dengan buku panduan yang juga sama dengan buku panduan sekolah Indonesia. Dan buku-buku tersebut tentu harus didatangkan dari Indonesia sampai di meja belajar anak-anak di Mekkah.

Pemilik nama yang tertera pada buku-buku tersebut sebagai penulis. Yang menata huruf demi huruf menjadi kata, merangkai kata menjadi kalimat. Merangkai kalimat menjadi sebuah buku yang mengantar ilmu bermanfaat. Bahkan bisa jadi tidak mengetahui bahwa bukunya melanglang Buana jauh menyebrangi samudra.