Ayo Membaca Nyaring untuk Literasi Indonesia: Hari Membaca Nyaring Dunia ke-15

Ayo Membaca Nyaring untuk literasi Indonesia: Hari Membaca Nyaring Dunia

Laman LitWorld memberitakan bahwa Hari ini adalah Hari Membaca Bersuara Sedunia yang ke-15, dan jutaan orang dari seluruh dunia berkumpul untuk merayakan kekuatan dan kegembiraan membaca dengan suara nyaring.  7 Februari 2024 merupakan perayan Hari Membaca Nyaring Se-dunia (World Read Aloud Day (WRAD).  WRAD didirikan pada tahun 2010 oleh LitWorld, dirayakan sebagai  kekuatan membaca dengan nyaring untuk menciptakan komunitas dan memperkuat cerita baru, dan untuk mengadvokasi literasi sebagai hak asasi manusia yang mendasar. Sejak itu, WRAD telah berkembang menjadi gerakan global jutaan pembaca, penulis, dan pendengar dari komunitas di seluruh dunia berkumpul untuk merayakan kegembiraan dan kekuatan membaca dan terus memperluas definisi dan ruang lingkup literasi global.

Setiap tahun, WRAD telah menjadi salah satu tagar tren teratas di Twitter, dirayakan oleh jutaan orang di lebih dari 170 negara. Dari selebriti hingga pelajar, World Read Aloud Day menyatukan kita untuk merayakan dampak unik dari berbagi cerita. Indonesia mulai merayakannya pada tahun 2020 dan saat ini sudah ada 90 komunitas yang bergerak dalam membaca nyaring

Perpustakaan Nasional RI (Perpusnas) juga turut merayakan WRAD di Gedung Layanan Perpustakaan di Jalan Medan Merdeka Selatan Jakarta. Perayaan ini dirangkai dengan Tema "Gerakan Indonesia Membaca: Ayo Membaca Nyaring untuk literasi Indonesia". Kegiatan dikemas dalam bentuk talk show yang menghadirkan beberapa narasumber dan acara ini dibuka oleh Plt. Kepala Perpustakaan Nasional, E. Aminudin Aziz.

Rosoosie Setiawan sebagai Pembina Read aload Indonesia yang juga sebagai salah satu narasumber menyampaikan kiat-kiat Membacakan Nyaring

• Dorong respon anak terhadap cerita dan bicarakan tentang pendapat tentang tokoh dan jalan cerita(alur), tempat dan waktu terjadinya cerita
• Tunjukkan tokoh dengan suara saat membaca. Biarkan nada suara mencerminkan cerita atau kepribadian tokohnya dan berhenti sejenak untuk memberi penekanan
• Berikan waktu bagi anak-anak untuk memikirkan apa yang  sedang terjadi atau apa yang mungkin terjadi selanjutnya
• Biarkan anak membalik halaman buku, membaca kata-kata, kalimat atau membaca satu halaman
• Baca ulang buku favorit anak
• Contohkan kecintaan pada membaca
• Jadikan rutinitas
• Jadikan kegiatan yang menyenangkan

Sumber tulisan

• The Story of World Read aloud Day. Laman LitWord. Akses Februari 2024
• Gerakan Indonesia Membaca: Ayo Membaca Nyaring untuk literasi Indonesia. Perpustakaan Nasional 2024