Kemarin kami memanggil salah satu orangtua siswa untuk mendiskusikan tentang evaluasi pembelajaran daring yang sudah berlangsung selama setengah semester. Pertemuan dilaksanakan secara daring.
Terus terang, hal ini membuat guru dan orangtua di awal terasa kurang nyaman. Karena pemanggilan orangtua oleh sekolah identik dengan adanya permasalahan pada siswa.
Dalam pertemuan tersebut hadir semua jajaran pengelola sekolah, dari mulai kepala sekolah, wakil kepala sekolah, wali kelas dan beberapa guru pengajar.
Problematika Pembelajaran Daring
Yang ingin dibahas adalah adanya laporan dari beberapa guru pengajar bahwa siswa yang orangtuanya dipanggil ini sering tidak mengikuti pelajaran pada hari-hari tertentu.Â
Selain itu, ada laporan dari guru yang lain bahwa siswa yang sama tidak mengumpulkan beberapa tugas yang diberikan, atau kalaupun mengumpulkan terkadang agak terlambat.
Dua permasalahan ini sebenarnya adalah permasalahan klasik pada siswa. Ketika sebelum pandemi, ada saja siswa yang suka membolos atau tidak mengerjakan tugas. Di masa pandemi, ketika kontrol semakin longgar pastinya hal-hal seperti ini akan semakin sering terjadi.
Berbagai macam alasan pun dijadikan kambing hitam. Alasan jaringan, laptop error, habis kuota (bagi yang tak memiliki wifi) atau kehabisan charger adalah di antara alasan-alasan yang sering disampaikan siswa.
Problematika ini akan semakin rentan terjadi ketika kedua orangtua bekerja. Orangtua berangkat bekerja pagi hari ketika pembelajaran daring belum dimulai dan pulang bekerja sore ketika pembelajaran daring sudah selesai. Pengontrolan hanya bisa dilakukan juga lewat daring.
Bertambah rumit lagi ketika anaknya ditanya mengenai pembelajaran oleh orangtuanya, anaknya selalu memberikan jawaban yang seolah-olah pembelajaran berjalan lancar, baik-baik saja, tanpa adanya kendala.
Inilah yang terjadi dengan siswa kita ini. Dan ini kita pahami, ketika kita bertemu dan duduk bersama dengan orangtuanya.
Pertemuan Orangtua
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!