Mendambakan Murid di Masa Depan, Modul 1.3

Mendambakan Murid di Masa Depan, Modul 1.3

Oleh: M. Abd. Rahim

***

Baca juga: Contoh Koneksi Antar Materi Modul 1.2

Judul di atas merupakan tugas kita sebagai guru, bagaimana menuntun murid di masa depannya. Bagaimana mengarahkan, membimbing murid menjadi anak yang bertanggung jawab, berprestasi dan mempunyai karakteristik berakhlakul karimah.

Seperti halnya tanaman yang tumbuh subur, mengeluarkan bunga dan buah manfaat bagi penanamnya. Tidak lepas dari siapa yang menanam, tanah yang menjadi bijakan untuk tumbuh dan lingkungan yang sesuai tanaman tersebut.

Begitu juga halnya murid, murid akan bertumbuh kembang dari apa yang mereka miliki. Tumbuh kembang murid dari aspek kognitif, afektif dan psikomotoriknya tidak lepas dari kodrat zaman dan alam mereka.

Kodrat zaman murid merupakan situasi dan kondisi yang dirasa, disentuh dan didapat dihadapi oleh murid. Kodrat alam, merupakan keadaan hati dan lingkungan si murid. 

Ketika murid belajar merasa senang, nyaman, dan aman tidak lepas dari peran guru, teman dan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman pula. Sehingga memperoleh murid didambakan yang bisa meraih cita-cita sesuai dengan apa yang diharapkan

Baca juga: Air Mata Cinta

Terus untuk mewujudkan tersebut, apa peran  guru dan sekolah yang harus dilakukan?

Peran Guru

1. Guru harus memberi teladan yang baik. 

Baca juga: Kebebasan Ekstrakurikuler Pramuka di Kurikulum Merdeka, Pro Kontra atau Kabar Gembira?