Iskandar, Akbar., Afi Parnawi, Unggul Sagena, Musyarrafah Sulaiman Kurdi, Dian Fitra, Nursofah. Sri Haryati, Fati Matur Riska, Tomi Arianto,Muqarramah Sulaiman Kurdi, Hartatik, Fitriana Agus Rofi'i, Purniadi Putra, Nofriana Baun & Hijratur Rahmi. (2023). Transformasi Di Dalam Pembelajaran. Malang: PT. Literasi Nusantara Abdi Grup.
Malik, Dedy Djamaluddin. (2009). Zaman Baru Islam Indonesia. Indonesi: Zaman Wacana Mulia.
Manaf, A. H. (2022). BELAJAR DAN PEMBELAJARAN. Malang: CV. Literasi Nusantara Abadi.
Palmer. E Richard. (1969). Hermeneutics: Interpretation Theory in Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, dan Gadamer. Nortwestern: Evantion.
Rosyid, M. Fairuz., R. Umi Baroroh, . (2019). Teori Belajar Kognitif dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Volume 4, Nomor 2, 185.
Supraja, Muhammad. (2018). Pengantar Metodologi Ilmu Sosial Kritis (Jurgen Hubermas). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Susan, Novri. (2019). Sosiologi Konflik . Jakarta Timur: KENCANA.
Yuliani. (2018). KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DAN BARAT (Analisis Komparatif Pemikiran Imam az-Zarnuji dan John Dewey). Rausyan Fikr. Vol. 14 No. 2, 9.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H