Upaya Dalam Membangkitkan Motivasi Belajar Pada Siswa

Di zaman sekarang ini belajar bukan lagi hal yang menyenangkan lagi bagi kebanyakan siswa, karena semakin berkembangnya zaman membuat mereka malas untuk belajar dan lebih memilih untuk bersenang-senang dan bermain-main. Oleh karena itu kita perlu memotivasi siswa agar tetap memiliki semangat untuk belajar.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), motivasi adalah dorongan yang muncul dari dalam diri seseorang untuk melakukan sesuatu atau berpikir dengan tujuan tertentu baik secara sadar maupun tidak sadar. Belajar adalah suatu usaha yang dilakukan seseorang untuk melakukan perubahan tingkah laku baik berupa pengetahuan, sikap, keterampilan, dan nilai positif sebagai penerepan atas apa yang telah dipelajari.

Menurut W.S Winkel (2004:526) motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan belajar. Sedangkan menurut Muhibbin Syah (2003:158) motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak yang ada dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar dan menjamin kelangsungan kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki dapat tercapai.

Tujuan belajar adalah untuk mencapai keberhasilan dengan prestasi yang optimal. Untuk mencapai hasil belajar yang optimal guru dituntut untuk kreatif dalam membangkitkan motivasi belajar pada siswa. Wina Sanjaya (2010:261-263) mengemukakan ada beberapa hal yang dapat membangkitkan motivasi belajar siswa yaitu memperjelas tujuan yang ingin dicapai, membangkitkan minat siswa dengan cara menghubungkan pelajaran dengan kebutuhan siswa, menyesuaikan materi menurut pengalaman dan kemampuan siswa, menggunakan model pemebelajaran yang bervariasi, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memberikan pujian dan penilaian terhadap keberhasilan siswa, menciptakan persaingan dan kerjasama.