 Menggunakan Portofolio untuk Memahami Progres Anak
Hai, teman-teman! Kita akan menjelajahi topik menarik hari ini yang berkaitan dengan dunia pendidikan anak usia dini (PAUD). Jadi, mari kita mulai dengan pertanyaan sederhana: Apa yang terlintas dalam pikiran Anda ketika mendengar kata "evaluasi"? Mungkin sebagian besar dari kita mengaitkannya dengan tes dan angka-angka. Namun, mari kita berbicara tentang evaluasi pembelajaran anak PAUD, di mana pendekatannya jauh lebih humanis dan kreatif.
Pengertian Evaluasi Pembelajaran Anak PAUD
Untuk memahami topik ini lebih baik, mari kita mulai dengan pengertian dasar evaluasi pembelajaran anak PAUD. Jadi, evaluasi pembelajaran anak PAUD adalah cara untuk memahami bagaimana anak-anak bergerak maju dalam perkembangan mereka, bukan hanya di aspek akademis, tetapi juga sosial, emosional, dan fisik. Jadi, ini adalah pengukuran yang jauh lebih holistik dibandingkan dengan menilai seberapa banyak anak tahu tentang matematika atau bahasa.
Tujuan evaluasi ini adalah untuk:
Memahami Progres: Melihat bagaimana anak berkembang seiring waktu dalam berbagai aspek perkembangan.
Mengidentifikasi Kebutuhan: Menemukan kebutuhan unik anak dan memberikan dukungan yang sesuai.
Menginformasikan Pembelajaran: Membantu guru dan orang tua dalam merancang pengalaman pembelajaran yang relevan.
Peran Portofolio dalam Evaluasi Anak PAUD
Sekarang, kita tiba pada bagian yang sangat menarik: peran portofolio dalam proses evaluasi anak PAUD. Apa itu portofolio? Bisa dibilang, portofolio adalah kumpulan pekerjaan atau pencapaian anak yang mencerminkan perkembangan mereka sepanjang waktu. Ini bisa mencakup berbagai jenis pekerjaan seperti:
