PERASAAN/FEELING
       Perasaan selama mempelajari modul 3.3 tentang Pengelollan Program yang Berdamak Positif pada Murid  adalah lebih paham  dan tertantang untuk semakin memahami bagaimana menjalankan program di sekolah dengan memperhatikan Sura, Oilihan dan Kepemilikan murid kita. Yang pasti dengan dukungan dari Kepala sekolah dan rekan sejawat untuk melancarkan program tersebut. Namun, ada perasaan cemas juga setelah mempelajari modul ini, saya cemas jika saya tidak maksimal dalam melaksanakan program yang telah saya rencanakan.
PEMBELAJARAN/FINDING
       Pembelajaran berharga yang diperoleh dari pembelajaran di modul 33 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid yakni Memahami bagaimana seorang pemimpin dalam melaksanakan program yang baik dan berdampak positif pada murid. Sehingga program tersebut benar-benar dapat terlaksana dengan maksimal dan berdampak positif bag murid baik dalam bidang akademik maupun non akademik.
PENERAPAN KE DEPAN/FUTURE
       Penerapan/ tindakan yang bisa saya lakukan setelah mempelajari modul ini yaitu akan terus berusaha mengedepankan program yang berdampak positif pada murid sesuai dengan bakat, minat dan Aset sekolah. Sehingga program tersebut akan dapat dirasakan hasilnya oleh murid, dewan guru dan lingkungan sekitarnya.
Wassalamu'alaikum wr.wb
=Salam dan Bahagia=
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
