Pembelajaran Daring Menjadi Solusi Belajar bagi Peserta Didik di Saat Pandemi

Pandemi Covid-19 mulai menyebar tahun 2019. Penyakit ini (Covid-19) adalah termasuk jenis penyakit menular. Virus ini dapat menyerang semua kalangan baik balita, anak-anak hingga orang dewasa.

Pandemi Covid-19 banyak menimbulkan masalah yang butuh segera penanganannya tidak terkecuali pendidikan.

Sebagai langkah pencegahan pandemi Covid-19 ini, pemerintah Indonesia mengeluarkan peraturan mengenai kebijakan sekolah di Indonesia. Yaitu dengan menerapkan pembelajaran jarak jauh atau daring. Peraturan ini mulai berlaku pada hari Senin, 16 Maret 2020 yang juga mulai diikuti dibeberapa Provinsi di Indonesia.

Sistem pembelajaran ini adalah sistem pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan peserta didiknya. Akan tetapi menggunakan jaringan internet. Sistem pembelajarannya biasanya dilaksanakan menggunakan Handphone atau Laptop yang  terkoneksi dengan jaringan internet. Para pengajar dapat melakukan prises pembelajaran dengan menggunakan berbagai aplikasi penunjang seperti zoom, google meet, whatsApp dan masih banyak lagi. Dengan demikian para pengajar dapat memastikan peserta didiknya mengikuti pembelajaran secara bersama-sama meski berjauhan.

Pembelajaran daring itu sendiri tidak terlepas jaringan internet. Koneksi internet menjadi salah satu permasalahan yang dihadapa para peserta didik maipun tenaga pengajar diseluruh wilayah di Indonesia. Apalagi jika mereka bertempat tinggal di tempat terpencil dan sulit untuk mengakses internet.

Perlu kita sadari juga bahwa para pengajar dan peserta didik belum terlalu siap dalam proses pembelajaran berbasis internet ini. Karena sistem belajar yang berubah secara mendadak dan tentu saja minim persiapan. Akan tetapi, semua ini harus tetap dilaksanakan agar pembelajaran berjalan dengan lancar dan peserta didik mendapatkan haknya untuk menimba ilmu meski dalam keadaan pandemi Covid-19.

Dalam pembelajaran sendiri sangat penting untuk para pengajar menyampaikan pesan yang mengedukasi kepada peserta didik maupun orangtua tentang pandemi Covid-19. Para pengajar juga harus mampu memanfaatkan teknologi yang tersedia dengan baik.

Dengan demikian pembelajaran dsring menjadi solusi yang efektif untuk diterapkan. Tetapi tentu saja kerja sama antara guru, peserta didik, orangtua siswa dan pihak sekolah menjadi faktor penting agar pembelajaran daring ini lebih efektif.