Pengalaman Asistensi Mengajar Mahasiswa Universitas Negeri Malang di SD Islam Sabilillah Malang

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatauh, perkenalkan saya Lely Adiba Saharani mahasiswa jurusan Adminitrasi Pendidikan angkatan. 2021. Disini saya akan sedikit bercerita mengenai pengalaman saya selama mengikuti program Asistensi Mengajar selama 1 semester. Saya memiliki pengalaman yang sangat baik saat mengikuti program tersebut. Saya merasa bangga berkesempatan untuk mengikuti AM di salah satu sekolah favorit Kota Malang yaitu di SD Islam Sabilillah Malang. Dalam program ini, saya terlibat aktif dalam kegiatan sekolah yakni dalam segi akademik, non akademik, dan adminitrasi sekolah.

Banyak sekali kegiatan yang saya lakukan di sekolah yang berkaitan dengan substansi manajemen pendidikan yakni pada bidang kurikulum, kesiswaaan, kehumasan, kepegawaian dan layanan khusus. Saya banyak membantu kegiatan adminitrasi sekolah mulai dari pengelolaan penginputan data, penyusunan jadwal, melakukan presensi doa pegawai, membagikan memo tugas, penyiapan adminitrasi ujian sekolah dan lain sebagainya. Kegiatan lain yang tidak kalah penting yaitu praktikan mendapatkan pengalaman menjadi Tim Operator Ujian Sekolah dan Ujian Kompetensi Daerah. Kegiatannya bertanggung jawab memberikan bantuan teknis kepada siswa selama proses ujian, khususnya dalam menangani kendala yang mungkin timbul terkait dengan perangkat teknologi yang digunakan. Terlibat langsung dalam proses ini, saya dapat lebih memahami teknologi yang digunakan dalam ujian tersebut serta mengatasi berbagai masalah yang mungkin muncul. Pengalaman ini tidak hanya meningkatkan pemahaman praktis saya tentang penggunaan teknologi dalam konteks pendidikan, tetapi juga melatih kemampuan saya dalam menghadapi tantangan dan menyelesaikan masalah dengan efektif. Pengalaman tersebut menjadikan kebanggaan bagi diri saya karena telah diberikan tanggungjawab dan kepercayaan oleh sekolah.

Pengalaman asistensi mengajar juga memberikan kesempatan saya untuk mengajar di kelas. Tujuannya untuk memberikan pengalaman nyata. mengenai kondisi pembelajaran di lapangan. Meskipun saya berasal dari jurusan Administrasi Pendidikan, diharapkan tidak hanya menguasai aspek. administrasi sekolah, tetapi juga mampu mengelola proses pembelajaran secara langsung. Saya merasa sangat terkesan dengan semangat belajar siswa dan antusiasme mereka dalam mengikuti pelajaran. Selain itu, program asistensi mengajar juga memberikan kesempatan bagi saya untuk mengembangkan keterampilan sosial, yaitu dengan pelayanan prima pada tamu. Komunikasi terhadap guru, siswa dan staf lainnya. Dengan ini memberikan kesempatan bagi saya untuk memperluas jaringan dan membangun hubungan dengan orang-orang baru.

Selama mengikuti program asistensi mengajar, saya sangat senang karena dapat berkontribusi dalam administrasi sekolah dan memperoleh pengalaman praktis yang sangat berharga. Dalam program ini, saya tidak hanya belajar secara teori, tetapi juga dapat langsung terlibat dalam berbagai kegiatan administrasi di sekolah, seperti mengelola dokumen, membantu dalam perencanaan kegiatan sekolah, dan berkomunikasi dengan berbagai pihak terkait. Pengalaman ini sangat membantu saya dalam memahami bagaimana teori yang dipelajari di perkuliahan diaplikasikan dalam situasi nyata di lembaga pendidikan.

Selain itu, dengan terlibat langsung dalam administrasi sekolah, saya dapat melihat lebih dekat bagaimana operasional sekolah berjalan, serta tantangan-tantangan yang dihadapi oleh staf administrasi dan pengajar. Hal ini memberikan saya wawasan yang lebih mendalam tentang dinamika. dunia pendidikan dan bagaimana peran administrasi yang efektif sangat penting untuk kelancaran proses belajar mengajar.

Pengalaman praktis yang saya peroleh selama program ini juga meningkatkan keterampilan saya dalam berbagai aspek, seperti manajemen. waktu, koordinasi tim, dan pemecahan masalah. Semua keterampilan ini sangat berharga dan akan sangat berguna bagi karir saya di masa depan. Dengan demikian, program asistensi mengajar ini tidak hanya memberi saya kesempatan untuk berkontribusi, tetapi juga memperkaya pemahaman dan keterampilan saya dalam bidang pendidikan.