Perbandingan Kurikulum 2007 (KTSP) dengan Kurikulum Merdeka

Hallo broooow, Kali ini saya akan membahas tentang Perbandingan Kurikulum 2007 (KTSP) dengan kurikulum merdeka.
sebelum masuk ke pembahasan saya akan memaparkan sedikit apa itu kurikulum 2007 (KTSP) dan Kurikulum merdeka.

Kurikulum 2007 (KTSP)
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang diberlakukan tahun 2007 merupakan penyempurnaan dari Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) tahun 2004. KTSP memberikan otonomi yang lebih luas kepada sekolah dan guru dalam mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dan  konteks belajar siswa di daerahnya. KTSP berfokus pada pengembangan kompetensi siswa, baik kompetensi dasar (KI) maupun kompetensi umum (KU).

Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka, yang juga dikenal sebagai Kurikulum Belajar Merdeka, diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada tahun 2021 sebagai respons terhadap dampak pandemi COVID-19 terhadap pendidikan. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas yang lebih luas bagi sekolah dan guru dalam menyusun kurikulum, dengan tujuan untuk memfokuskan pembelajaran pada pengembangan profil Pelajar Pancasila.

Masuk Ke Pembahasan tentang perbandingan Kurikulum 2007(KTSP) dengan Kurikulum Merdeka.

Fokus: Kurikulum 2007 (KTSP) lebih menekankan pada penguasaan pengetahuan teoretis, sedangkan Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada pengembangan sikap dan keterampilan yang dibutuhkan siswa untuk masa depan. Hal ini sejalan dengan tujuan pendidikan abad ke-21 yang ingin menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas, tetapi juga kreatif, kritis, dan mampu berkolaborasi.
Struktur kurikulum:
- Kurikulum 2007 (KTSP) memiliki struktur yang lebih terstruktur dan baku, dengan jam pelajaran yang ditentukan secara detail untuk setiap mata pelajaran.
- Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan yang lebih besar bagi sekolah dan guru untuk menyusun kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dan konteks belajar siswa.

Peran guru:
- Dalam Kurikulum 2007 (KTSP), guru berperan sebagai penyampai materi dan penilai hasil belajar siswa.
- Di Kurikulum Merdeka, guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa dalam proses belajarnya. Guru didorong untuk menggunakan berbagai metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif agar siswa dapat belajar secara aktif dan menyenangkan.

Metode pembelajaran:
- Kurikulum 2007 (KTSP) umumnya menggunakan metode pembelajaran yang lebih tradisional seperti ceramah dan penugasan.
- Kurikulum Merdeka mendorong penggunaan metode pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa, seperti proyek, diskusi, dan pembelajaran berbasis masalah.
Penilaian:
- Penilaian dalam Kurikulum 2007 (KTSP) lebih berfokus pada hasil belajar, seperti nilai ujian dan tugas.
- Kurikulum Merdeka menekankan penilaian proses dan hasil belajar, dengan mempertimbangkan berbagai aspek seperti sikap, keterampilan, dan pengetahuan siswa.

Terimakasih :)