Mahasiswa KKN UNUHA Desa Tridadi Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar di SD dan TPA

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dari Universitas Nurul Huda (UNUHA) yang bertugas di Desa Tridadi, Kabupaten Oku Timur, terlibat aktif dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah formal dan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA). Kehadiran mereka mendapat sambutan hangat dari masyarakat setempat yang berharap adanya peningkatan kualitas pendidikan di desa mereka.

Di sekolah-sekolah formal, mahasiswa KKN UNUHA berpartisipasi dalam mendampingi para guru selama proses pembelajaran di kelas. Mereka membantu mengajar berbagai mata pelajaran, seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pengetahuan Alam, serta memberikan bimbingan tambahan kepada siswa yang membutuhkan.

Selain berkontribusi di sekolah formal, mahasiswa KKN UNUHA juga aktif mengajar di TPA yang ada di desa tersebut. Mereka turut serta dalam mengajarkan bacaan dan hafalan Al-Qur'an, serta memberikan materi pendidikan karakter dan nilai-nilai keagamaan. Kegiatan ini tidak hanya terbatas pada anak-anak, tetapi juga melibatkan remaja dan pemuda desa, sehingga mereka dapat belajar bersama dan memperdalam pemahaman agama.

sumber gambar:dokumen pribadi

Kegiatan mahasiswa KKN UNUHA di TPA juga mencakup pembelajaran menyenangkan, seperti permainan edukatif, kegiatan storytelling, dan seni kaligrafi, yang bertujuan untuk menarik minat anak-anak dalam belajar agama. Mereka juga memberikan pendekatan baru dalam metode pengajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan, sehingga dapat menumbuhkan rasa cinta anak-anak terhadap ilmu agama.

Masyarakat Desa Tridadi menyambut baik kehadiran mahasiswa KKN UNUHA dan mengapresiasi kontribusi mereka dalam bidang pendidikan. Kepala desa dan tokoh masyarakat menyatakan bahwa keterlibatan mahasiswa ini sangat membantu dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memotivasi anak-anak serta remaja desa untuk lebih bersemangat dalam menuntut ilmu.

Dengan berbagai kegiatan yang telah dilakukan, mahasiswa KKN UNUHA berharap dapat memberikan dampak positif dan berkelanjutan bagi pendidikan formal maupun non-formal di Desa Tridadi. Partisipasi mereka diharapkan tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi siswa dan anak-anak di desa tersebut, tetapi juga menginspirasi masyarakat untuk terus mendukung pendidikan generasi muda sebagai investasi masa depan.