Kedatangan kami disambut dengan baik oleh ke 6 anak tersebut, baru saja kita mengeluarkan alat peraga, mereka langsung antusias dan tidak sabar ingin mencobanya. Sebelum simulasi alat peraga, pastinya kami melakukan perkenalan terlebih dahulu, mereka juga memperkenalkan nama mereka dan kelas mereka.
Nah setelah itu kami mulai untuk menjelaskan cara membuatnya terlebih dahulu, kemudian cara menggunakan alat peraga tersebut sampai pengemasannya. Setelah selesai menjelaskan kami meminta beberapa anak untuk mencoba alat peraga dan mereka pun sangat antusias untuk mencobanya.Â
Setelah itu kami memberikan beberapa pertanyaan seperti: 1.Apa saja besaran-besaran yang terdapat dalam sebuah getaran? 2.Simpangan terjauh dari titik kesetimbangan disebut? 3.Jumlah getaran perdetik disebut? Menurut Kiki, besaran - besaran yang terdapat dalam sebuah getaran yaitu amplitude, frekuensi, dan periode.Â
Sedangkan Rizal menjawab mengenai simpangan terjauh dari titik kesetimbangan yaitu amplitudo. Selanjutnya pertanyaan terakhir yaitu jumlah getaran perdetik dijawab oleh Kiki. Ia menjawab frekuensi. Kami juga menanyakan" apakah sesudah mencoba alat tersebut kalian jadi paham atau malah bingung?" mereka menjawab " paham kak".Â
Menurut mereka, alat peraga bandul sederhana ini bagus dan mudah dipahami. Setelah pembahasan selesai, kami melakukan sesi foto bersama sebagai kenang-kenangan. Berikut kami lampirkan foto bersama mereka.
