[caption caption="Wisuda adalah mimpi bagi setiap mahasiswa, namun tidak akan terjadi tanpa melewati skripsi atau komprehensif. Sumber: harianterbit.com"][/caption]
Skripsi menjadi perihal tugas paling terberat selama menjalankan perkuliahan. Tentunya skripsi merupakan rangkuman dari hasil selama belajar di bangku kuliah, teori-teori dan ilmu pengetahuan yang diemban selama kurang lebih empat tahun di coba kembangkan dan dijadikan riset dalam sebuah tindak nyata. Penemuan-penemuan tersebut menjadi tolak ukur mahasiswa menguasai atau terampil dalam menggunakan ilmu-ilmunya.
Skripsi di rasa sangat sulit, tatkala mencari judul saja sudah menjadi tugas berat bagi sebagian mahasiswa. Judul harus relevan dan tidak pernah digunakan oleh mahasiswa lain sebelumnya. Perubahan-perubahan kecil diperbolehkan dari skripsi yang terbit sebelumnya sebagai bentuk pengembangan terkini. Judul yang ditentukan mahasiswa atau ditentukan dosen merupakan tugas berat, selain harus terdapat subjek dan objeknya, tentu keduanya harus mampu selaras. Jangan sampai sebuah subjek dan objek tidak cocok, bahkan meluas, atau tidak terukur. Hal itu dapat menjadi petaka bagi mahasiswa yang menggarap judul tersebut.
Lanjut dengan masalah-masalah lain, seperti buku referensi yang wajib banyak. Karena sebuah ilmu itu terus berkembang dan tidak hanya satu orang ahli, harus lebih dari satu ahli, itupun baru dari satu buah materi, belum lagi jika dalam satu skripsi ada tiga sampai empat materi. Kalikan saja dengan minimalnya dua sumber, harus tersedia delapan referensi.
Masalah lainnya juga dengan dosen pembimbing yang sering dikeluhkan mahasiswa, sulit ditemui. Mengapa demikian? Jangan salahkan dosen pembimbing karena seorang dosen itu mengemban tri dharma perguruan tinggi, yakni mengabdi masyarakat, meneliti, dan mengajar. Bisa dibayangkan, bukan saja urusan mahasiwa, tapi masih ada urusan-urusan lain yang perlu dikerjakan. Ini jelas demi kebaikan, karena riset dan ilmu harus terus dikembangkan. Setiap harinya akan selalu ada perubahan dan ditemukan masalah-masalah baru. Demi menyelesaikan itu semua, dosen memiliki tugas dan tanggung jawab yang sangat berat.
Skripsi tampaknya menjadi sesuatu yang sakral bagi sebuah Universitas, apa lagi kampus tersebut berstatus Negeri atau kampus top. Jelas saja, semakin sulit dan kritis, semakin berkembang, semakin maju sebuah penelitian ilmiah mahasiswa, maka kampus tersebut di rasa berhasil mencetak mahasiswa-mahasiswa yang berprestasi, tangkas, dan memiliki nilai jual yang tinggi.
Skripsi merupakan dilema, karena itu banyak masalah yang diciptakan skripsi. Bukan menyalahkan skripsi, tapi sebagian banyak mahasiswa yang tidak mampu merasa berhadapan dengan Tuhan ketika berkaitan dengan skripsi. Dosen pembimbing sendiri menjadi dewa-dewinya, sehingga harus hormat dan mengemis kepada dosen tersebut. Padahal dosen memang sibuk, mungkin jika Tuhan dan dewa adalah manusia, mereka tampak sepeti dosen yang mengurusi ini itu manusia yang terus disampaikan lewat doa. Jawab ini, tunda dulu, bahkan tidak juga dijawab.
Skripsi menjadi mimpi buruk ketika mendengar berita mahasiswa yang tewas bunuh diri karena skripsi, tewas akibat hidupnya terpaut pada skripsi hingga lupa kesehatan, mahasiswa membunuh dosen karena tidak di acc, mahasiswa putus kuliah dan menjadi pengedar narkoba, bahkan ada juga yang menjadi pengonsumsi narkoba. Sungguh ironis jika kuliah dijadikan mimpi buruk hanya karena tuntutan sebuah karya.
Ternyata sudah lama terdengar di kampus ini, bahwa skripsi bukan lagi satu-satunya cara agar menyandang gelar sarjana. Sebuah kampus top negeri yaitu Universitas Indonesia memiliki terobosan yang lain dari yang lain. Selain skripsi ada juga komprehensif dan magang yang menjadi jalur kelulusan non-skripsi. Komprehensif sudah lama tersedia karena menjadi alternatif bagi yang tidak mau melalui jalur skripsi. Namun banyak bagi beberapa kampus selain Universitas Indonesia terdengar bahwa levelnya lebih rendah dari skripsi. Ya secara frontal dikatakan sampah bagi sebagian orang, karena susah-susah kuliah, namun hanya komprehensif. Komprehensif sendiri ternyata memang nyatanya lebih rendah dari skripsi, karena dianggap seperti paket C pada SMA. Secara otomatis kurang diakui dan tidak dapat digunakan untuk meraih gelar lanjutan yaitu pascasarjana atau S2 dan S3. Sedangkan bagi Universitas Indonesia, komprehensif masih dapat diakui dan dikatakan setara dengan skripsi.
Magang merupakan sebuah terobosan yang baru saya dengar, mengingat di kampus saya sendiri yang sama-sama PTN tidak ada jalur tersebut. Mungkin saja Universitas Indonesia bukan satu-satunya kampus yang sudah menerapkan hal itu, namun baru itu saja yang saya ketahui. Setelah saya cari tahu, ternyata magang di rasa lebih dibermanfaat dan setara dengan skripsi. Ibarat S1 dengan D4 yang dianggap setara jenjangnya. Namun jangan senang dulu, jalur magang ini tidak berlaku bagi seluruh jurusan atau fakultas di Universitas Indonesia.
Sistem magang yang digunakan Universitas Indonesia sangat sportif. Mahasiswa akan dituntut praktik di lapangan kerja di sebuah institusi. Memang lebih memakan waktu banyak, namun hasilnya akan sepadan dengan hasil yang diperoleh. Penilaian yang dilakukan oleh dua pihak, yaitu pihak universitas yaitu dosen pembimbing dan pihak institusi. Penilaian tersebut menjadi tolak ukur kelulusannya. Riset ini dirasa menjawab segala penyataan-pernyataan orang banyak yang berkata kuliah tidak penting, ilmu ketika di kuliah tidak digunakan dalam realita kehidupan kerja, dan bla bla bla. Hal ini jelas mengurangi beban dosen pembimbing, karena dosen cukup mengawasi mahasiswanya dan dibantu oleh institusi yang memperkerjakan mahasiswanya.