Pembelajaran pada dasarnya merupakan suatu upaya pendidik untuk mengarahkan siswa ke dalam proses belajar sehingga mereka dapat mencapai tujuan belajar sesuai yang diharapkan. Sebagai pendidik kita harus bisa merancang proses pembelajaran secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar, serta dapat memperhatikan sifat setiap individu siswa karena mereka memiliki keunikan masing-masing yang tidak sama dengan siswa lain.
KEMBALI KE ARTIKEL
