Readines Konsep Kematangan teori - teori Belajar

Readiness dalam konteks pendidikan merujuk pada kesiapan individu untuk belajar atau menerima pembelajaran baru. Konsep ini mencakup kesiapan fisik, emosional, sosial, dan kognitif.  Teori Belajar Behavioristik Teori Behavioristik adalah salah satu teori belajar yang menekankan pada perubahan perilaku yang dapat diamati sebagai hasil dari pengalaman atau interaksi dengan lingkungan. Teori ini berfokus pada bagaimana lingkungan eksternal mempengaruhi perilaku individu melalui proses pengkondisian. Tokoh-tokoh utama dalam teori ini termasuk Ivan Pavlov, John B. Watson, dan B.F. Skinner.