Pada bulan juni 2021 mahasiswa muhammadiyah melaksanakan perekrutan mahasiswa seluruh progam studi untuk mengikuti progam yang dilaksanakan oleh kampus merdeka. Kampus mengajar dapat diikuti oleh mahasiswa yang sudah berada di semester 4. Kegiatan kampus mengajar dilakukan dengan seleksi yang diikuti oleh semua mahasiswa yang ada di indonesia. Seleksi tersebut dilaksanakan dengan mengunggah file berupa nilai ipk terakhir, sertifikat penghargaan, surat rekomendasi yang dibuat oleh kampus asal, surat sehat dari dokter.
Kegiatan kampus mengajar dilaksanakan untuk mencapai mahasiswa yang dapat terjun kelapangan secara 1 semester penuh. Kampus mengajar dilaksanakan dengan menerjunkan mahasiswa ke tempat 3T ( Terencil, Tertinggal, dan Terluar). Mahasiswa diminta untuk mengisi lokasi sekolah yang diinginkan. Setelah diadakannya seleksi dari pusat terdapat 45 Mahasiswa Universitas Muhammadiyah yang lolos seleksi dengan berbagai macam proga studi, namun sebagian besar mahasiswa ditempatkan di domisili masing-masing mengingat masih tingginya angka covid-19 di Indonesia.
Globalisasi sendiri memiliki kelebihan dalamm pembelajaran salah satunya yaitu siswa dapat menggenggam dunia hanya dengan gawai. Dalam era saat ini khususnya pandemi covid-19 yang menyerang Indonesia membuat sistem pembelajaran yang dahuunya luring atau pembelajaran tatap muka berubah menjadi pembelajaran daring. Keadaan demikian siswa harus melek akan teknologi yang ada khususnya yang sering digunakan ialah google classroom. Kebanyakan siswa saat ini sudah mulai memahami teknologi dengan mengakses youtube, google classroom , google dsb.
Penerjunan progam kampus mengajar bertujuan untuk memperkuat bidang literasi, numerasi, administrasi dan  teknologi di masa pandemi. Setalah dilakukan analisis situasi disimpulkan bahwa, SDN Rejowinangun Selatan 5 Kota Magelang memiliki akriditasi B. Situasi yang ada dilingkungan SDN Rejowinangun Selatan 5 Kota Magelang sangat rendah. Lokasi sd berada di lingkungan tempat tinggal siswa dengan ekonomi rendah, sehingga motivasi siswa akan pembelajaran sangat rendah. Dalam keberhasilan proses pembelajaran membutuhkan dukungan dari berbagai aspek yaitu Guru, Siswa, dan Orang Tua. Ke-tiga aspek ini perlu diketahui permasalahannya agar mendapatkan solusi dari setiap permasalahan.
