Peran psikologi dalam mengatasi gangguan belajar pada anak di sekolah sangatlah penting. Gangguan belajar bisa disebabkan oleh berbagai faktor, baik dari internal anak (seperti kesulitan konsentrasi, masalah emosional, atau gangguan neurologis) maupun dari faktor eksternal (seperti lingkungan belajar yang kurang mendukung, metode pembelajaran yang tidak sesuai, atau masalah keluarga). Psikologi memberikan kerangka kerja untuk memahami penyebab, gejala, dan strategi mengatasi gangguan belajar, sehingga anak dapat belajar dengan optimal.
KEMBALI KE ARTIKEL