Menurut Sudjana pembelajaran dapat diartikan usaha yang sistematik dan sengaja untuk menciptakan agar terjadi kegiatan interaktif antara dua pihak yaitu antara peserta didik ''warga belajar'' dan pendidik ''sumber belajar'' yang melakukan kegiatan membelajarkan. Secara umum pembelajaran dapat diartikan dengan proses membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik dan benar. Pembelajaran biasanya dilakukan pada instansi terkait seperti sekolah, perguruan tinggi, serta tempat bimbingan belajar (BimBel).
KEMBALI KE ARTIKEL
