Urgensi Pengembangan Evaluasi Pembelajaran PAI

 Menurut Dewey, pendidikan bukan hanya tentang pengajaran isi mata pelajaran, tetapi juga melibatkan proses pembelajaran yang aktif dan berbasis pada pengalaman siswa. Dia percaya bahwa evaluasi tidak hanya tentang memberikan nilai atau menilai kesalahan, tetapi juga tentang memahami bagaimana siswa belajar dan mengapa mereka mengalami kesulitan. Dalam pandangan Dewey, evaluasi seharusnya membantu guru dan siswa untuk memahami kekuatan dan kelemahan dalam pembelajaran.